впо бакалавриат что это такое

Статья 6. Уровни высшего профессионального образования, сроки и формы его получения

Информация об изменениях:

Федеральным законом от 24 октября 2007 г. N 232-ФЗ в статью 6 настоящего Федерального закона внесены изменения

ГАРАНТ:

Об обучении в образовательных учреждениях высшего профессионального образования по образовательным программам бакалавриата, программам подготовки специалиста и программам магистратуры соответствующих уровней высшего профессионального образования см. пункты 2-6 статьи 4 Федерального закона от 24 октября 2007 г. N 232-ФЗ

Статья 6. Уровни высшего профессионального образования, сроки и формы его получения

1. Основные образовательные программы высшего профессионального образования реализуются по уровням.

2. В Российской Федерации устанавливаются следующие уровни высшего профессионального образования:

Информация об изменениях:

Лицам, не завершившим освоение основной образовательной программы высшего профессионального образования, выдаются академические справки установленного образца.

4. Нормативные сроки освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования по очной форме обучения составляют:

Перечень направлений подготовки (специальностей), по которым могут быть установлены иные нормативные сроки освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования (программ бакалавриата, программ подготовки специалиста или программ магистратуры), устанавливается Правительством Российской Федерации.

ГАРАНТ:

См. Условия освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования в сокращенные сроки, утвержденные приказом Минобразования РФ 13 мая 2002 г. N 1725

Информация об изменениях:

Федеральным законом от 10 ноября 2009 г. N 260-ФЗ в пункт 5 статьи 6 настоящего Федерального закона внесены изменения

Получение образования по следующим образовательным программам высшего профессионального образования рассматривается как получение второго высшего профессионального образования:

Информация об изменениях:

7. Освоение лицом образовательной программы высшего профессионального образования соответствующего уровня в высшем учебном заведении, имеющем государственную аккредитацию, является условием для занятия им в государственной, муниципальной организации определенной должности, получения должностного оклада и надбавок к нему. Для лиц, освоивших образовательные программы высшего медицинского и высшего фармацевтического образования, условием для занятия ими указанных должностей является первичная годичная послевузовская подготовка (интернатура), подтверждаемая удостоверениями установленного образца.

Квалификация (степень) «бакалавр», квалификация (степень) «специалист», квалификация (степень) «магистр» при поступлении на работу дают гражданину право претендовать на занятие должности, для которой квалификационными требованиями предусмотрено высшее профессиональное образование, если иное не установлено федеральными законами.

Занятие должностей государственных и муниципальных служащих осуществляется в порядке, устанавливаемом соответствующим федеральным законом.

Информация об изменениях:

Федеральным законом от 23 июля 2008 г. N 160-ФЗ в пункт 8 статьи 6 настоящего Федерального закона внесены изменения, вступающие в силу с 1 января 2009 г.

8. Основные образовательные программы высшего профессионального образования обучающимися могут осваиваться в различных формах в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника высшего учебного заведения с обучающимися: очной, очно-заочной (вечерней), заочной, в форме экстерната. Допускается сочетание различных форм получения высшего профессионального образования. Перечень направлений подготовки (специальностей), по которым получение высшего профессионального образования в очно-заочной (вечерней), заочной формах обучения или в форме экстерната не допускается, устанавливается уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти.

ГАРАНТ:

См. перечень направлений подготовки специалистов и специальностей, по которым получение высшего профессионального образования в заочной форме или в форме экстерната не допускается, утвержденный постановлением Правительства РФ от 22 ноября 1997 г. N 1473

Информация об изменениях:

Федеральным законом от 10 февраля 2009 г. N 18-ФЗ в пункт 9 статьи 6 настоящего Федерального закона внесены изменения

Положение об экстернате утверждается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

ГАРАНТ:

См. Положение об экстернате в государственных, муниципальных высших учебных заведениях Российской Федерации, утвержденное приказом Минобразования РФ от 14 октября 1997 г. N 2033

Информация об изменениях:

Федеральным законом от 16 июня 2011 г. N 144-ФЗ в пункт 10 статьи 6 настоящего Федерального закона внесены изменения

10. Лица, обучающиеся в не имеющих государственной аккредитации высших учебных заведениях или успешно окончившие их, имеют право на текущую и государственную (итоговую) аттестацию в высших учебных заведениях, имеющих государственную аккредитацию, на условиях экстерната.

ГАРАНТ:

См. комментарии к статье 6 настоящего Федерального закона

Источник

Что такое бакалавриат

Для начала, немного о системе высшего образования в России.

Уровни высшего образования

В системе высшего образования нашей страны три уровня:

Последние два называются постдипломным образованием. Когда говорят о высшем образовании, чаще всего подразумевают именно бакалавриат.

Что такое бакалавриат

Бакалавриат – система подготовки бакалавров в высших учебных заведениях.

Пары, сессии, контрольные, курсовые, лабы, занятия, экзамены, пересдачи, диплом – все это и есть бакалавриат. А студенты – будущие бакалавры. О том, чем все это отличается от специалитета, чуть позже.

Большинство учащихся осиливает только первый, начальный уровень высшего образования. После бакалавриата можно со спокойной душой устраиваться на работу. Если же душа требует дальнейшей учебы, читайте в наших отдельных материалах о том, зачем поступать в магистратуру и аспирантуру.

Популярные вопросы про бакалавриат

Какой срок обучения в бакалавриате?

В России для получения диплома бакалавра учатся 4 года. Для подготовки по отдельным специальностям требуется больше времени. Например, 5-6 лет для медицины.

Является ли бакалавриат законченным высшим образованием?

Да, является. Полученный диплом дает право трудоустройства.

Как поступить в бакалавриат?

Весь процесс поступления можно разделить на несколько шагов.

Кстати! Если вы будущий бакалавр, обратите внимание: для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы.

Является ли обучение в бакалавриате основанием для получения отсрочки от армии?

Да, является. Подробнее об отсрочках и способах их получения читайте в нашей отдельной статье.

Бакалавриат и специалитет: в чем разница

Многие отождествляют понятия «бакалавр» и «специалист». На самом деле, это разные вещи.

Бакалавр – ученая степень, а специалист – профессиональная квалификация.

Путаница началась с болонского процесса.

Болонский процесс (с 1999 года) – процесс сближения и гармонизации систем высшего образования стран Европы с целью создания единого европейского пространства высшего образования. Болонский процесс сегодня охватывает 48 стран, в том числе и Россию.

Несмотря на попытки создать единое пространство высшего образования, в разных странах обучение имеет свои особенности и будет проходить по-разному. Например, в России относительно недавно появился бакалавриат, но никуда не делся специалитет.

Специалитет – традиционная для нашей страны система образования. На первых курсах студенты изучают общие дисциплины, а на последних происходит введение в специальность.

Основные отличия бакалавриата и специалитета:

Таким образом, бакалавриат является более гибкой системой. Специалист имеет четкую профессиональную квалификацию, а бакалавр может легче поменять свою профессию. Бакалавры, как и специалисты, могут продолжить свое обучение в магистратуре.

Бакалавриат, в большинстве случаев, — достаточная основа для начала построения карьеры. А если на пути к диплому бакалавра возникают сложности, сервис помощи студентам готов решить их быстро и эффективно. Тем же, кто хочет всегда быть в курсе актуальных новостей студенческой жизни, рекомендуем подписаться на наш телеграм-канал.

Иван Колобков, известный также как Джони. Маркетолог, аналитик и копирайтер компании Zaochnik. Подающий надежды молодой писатель. Питает любовь к физике, раритетным вещам и творчеству Ч. Буковски.

Источник

Бакалавр и бакалавриат — что это, отличия от других видов высшего образования (магистратуры и специалитета)

Здравствуйте, уважаемые читатели блога KtoNaNovenkogo.ru. Если вы (или ваш ребенок) решили поступать в ВУЗ, то наверняка задумались над выбором профессии, учебного заведения и формой обучения.

Стоя у дверей председательской комиссии, сложно сразу решить, сколько вам нужно учиться, какую выбрать программу и квалификационную степень.

На сегодняшний день в России существует 4 степени обучения:

Для их осваивания затрачивается разное количество времени.

В связи с этим молодые люди перед поступлением задаются типичными вопросами: бакалавр – это высшее образование или нет? Чем специалист отличается от магистра или аспиранта? Какие плюсы и минусы имеет каждый уровень, что дает в дальнейшем и т.д.?

Бакалавриат — это.

Бакалавр – это научная степень образования, осваиваемого в течение 4-х лет в высшем учебном заведении. За это время человек получает общие знания о выбранной профессии, но не узкую специализацию.

Для поступления на эту степень необходимо наличие аттестата об окончании 11 классов или любого довузовского училища (колледжа, техникума).

Бакалавриат – это первый уровень высшего образования, которое наша образовательная система переняла из Европы в 2003 году (до этого отечественные ВУЗы обучали только узкопрофильных специалистов).

Возможность получить «бакалавра» обрадовала многих, так как учиться нужно меньше (освоение специалиста занимает 5 и более лет) и нет строгой привязки к профилю – после окончания обучения можно «плавать» в профессиональном пространстве, пока не найдешь свою стезю.

С другой стороны, не все работодатели рады бакалаврам в связи с отсутствием узких, конкретных знаний.

Например, если вы педагог и пришли устраиваться учителем русского языка, то директор школы, скорее всего, выберет того, у кого есть эта специализация, чем бакалавра, который знает о своей профессии поверхностно все, но ничего конкретно.

Первые два года студент получает общие знания о разных предметах (высшая математика, английский язык, история и т.д.). Вторые два года преподавателями дается информация о выбранной профессии – обо всех ее специальностях понемногу.

Например, если вы учитесь на психолога, то будете изучать различные направления психологии, чтобы к концу обучения понять, какое из них вам ближе, интереснее и куда дальше идти.

Теперь, когда понятно, что такое бакалавриат, стоит дополнить, что он делится на две категории:

Таким образом, с 2003 года у нас стала работать двухуровневая программа бесплатного обучения, включающая в себя бакалавриат и магистратуру.

Что это такое: сначала студент получает диплом бакалавра (1 уровень), потом поступает с ним в магистратуру (2 уровень). Или сразу идет зарабатывать, на ходу определяясь со специализацией, если не хочет идти на второй уровень.

Бакалавр — это хорошо или плохо?

Достоинств у этой квалификации много:

Основной минус уже озвучен: отсутствие благосклонности работодателя в связи с тем, что такие знания слишком широкие, а потому не достаточны в конкретной сфере.

Специалитет — что это

Что такое бакалавр – ясно. Переходим к специалисту. Это тоже базовый уровень высшего бесплатного образования, но на выходе человек получает конкретную профессию. Например, не психолог, а психолог-гештальтетрапевт. То есть, первое – это что-то общее, второе – конкретное.

Специалист, как и бакалавр, в первые 2 года занимается изучением общих предметов. Но следующие три года обучение на специалитете предполагает овладение конкретной профессией – узким направлением в ее пространстве (не просто художник, а портретист или мультипликатор).

При желании человек может пойти дальше – учиться на степень магистра или поступить в аспирантуру (что это такое?), но уже на платной основе, так как квалификация «специалист» является одноуровневым высшим образованием. В России бесплатно дается только одно, хотите второе – платите.

Плюсы и минусы специалиста

В нашей стране специалист имеет более весомые преимущества, чем бакалавр:

Минусы у специалитета также имеются: молодые люди попадут в армию сразу после защиты диплома. Магистратура и аспирантура не являются уважительной причиной для отсрочки.

И второе: трудности с трудоустройством в других странах. Практически везде действует двухуровневая система высшего образования (бакалавр и магистр), а диплом специалиста не представляет ценности.

Бакалавр и специалист: отличия

Как писалось выше, изначально в нашей стране первой ученой степенью была квалификация специалиста, на получение которой отводилось минимум 5 лет. Потом появился бакалавр. На сегодняшний день, подавая документы в ВУЗ, молодые люди могут выбирать, какая форма образования им больше подходит.

Специалиста часто путают с бакалавром, считая эти термины синонимами. Чтобы развеять все мифы, выделим основные пункты, показывающие, чем отличается бакалавриат от специалитета:

Отличия специалитета и бакалавриата очевидны: каждая квалификация по-своему хороша и имеет свои минусы. Выбирая между ними, необходимо полагаться на свои представления о будущем.

Магистратура и аспирантура

Также коротко расскажем о том, что такое магистратура, аспирантура – что они дают, кто может пойти туда учиться.

Магистратура – это два года научной и исследовательской практики под началом преподавателей, имеющих самые высшие научные звания (доктора, профессора).

Студент, претендующий на звание магистра, с самого первого дня прикрепляется к куратору (кто-то из преподавателей) и совместно с ним готовится к защите магистерской диссертации.

Выпущенный магистр может заняться преподавательской деятельностью в высших учебных заведениях.

Что дает магистратура по окончании:

Дальше по научной степени идет «доктор наук»: чтобы ее получить, нужно отучиться в докторантуре.

Удачи вам! До скорых встреч на страницах блога KtoNaNovenkogo.ru

Эта статья относится к рубрикам:

Комментарии и отзывы (7)

Понапридумывали разных бакалавров и магистров. Раньше было все понятно: есть специалист, есть младший специалист. Зачем было переходить на эту болонскую систему, не понимаю.

Да ладно в любой стране, ничего бакалавр российского ВУЗа не найдёт, зато посмотрите на наших специалистов старой школы, сколько видных инженеров, учёных приняли на Западе с распростертыми объятьями, а ведь эти специалисты не учились на бакалавров, а сразу закончили специалитет.

На Западе нужны спецы в своем деле, именно такие сотрудники там ценятся, а сегодняшнее российское образование не тянет даже по болонской системе.

Иван: согласен. Превратили получение высшего образования в бизнес, вот и пожимаем результаты, когда за деньги выдавались дипломы, но не получались знания и навыки.

Вдумайтесь. В СССР в среднем только 15% школьников получали высшее образование. А в начале этого века статистика говорила об обратном эффекте — только у 15% закончивших школу в итоге не появилось высшего образования.

Какие узкие знания нужны работодателю? У нас же только продавцы да таксеры требуются, ну ещё охранники, но там армия должна быть за плечами.

Жаль, что у меня не было такого выбора, а то без раздумий пошел бы учиться на бакалавра, а потом бы уже выбрал себе направление в магистратуре.

Многие критикуют эту ступенчатую систему, но я думаю правильно сделали, что перешли на неё, наше образование должно подчиняться зарубежным стандартам, тогда и наши выпускники будут везде котироваться.

Специалист ведь тоже может в магистратуру пойти учиться, дабы освоить ещё какую-то узкую специальность, тогда его диплом и за границей будет котироваться.

Источник

Чем отличаются бакалавриат и специалитет

Абитуриенты часто задаются вопросом: что выбрать — бакалавриат или специалитет? Мы разобрались, чем эти программы отличаются друг от друга кроме сроков обучения, и выяснили, почему вообще произошло разделение.

📖 История понятий

Специалитет появился в СССР, когда задачей была подготовка специалиста в конкретной области, например врача.

Бакалавр и магистр — квалификации, которые пришли в Россию из Болонской системы в 2003 году. Цель Болонской системы — облегчить признание дипломов разных стран.

Но не все специальности получилось уместить в программу бакалавриата. Поэтому в ряде случаев остался специалитет

⏳ Срок обучения

Бакалавриат: от 3 до 5 лет по очной форме
Специалитет: от 4 до 6 лет по очной форме

В большинстве случаев бакалавры получают диплом после 4 лет обучения. Специалисты — после 5 лет. Точный срок указан в Федеральном государственном образовательном стандарте, утвержденном для каждой специальности.

Если обучение ведется не по очной форме, как правило, срок увеличивается на год

📚 Содержание учебных программ

Бакалавриат: примерно 240 зачетных единиц
Специалитет: примерно 300 зачетных единиц

Зачетная единица — единица измерения трудоемкости работы. В них измеряются дисциплины, практики и прохождение государственной итоговой аттестации.

Обычно зачетная единица равна 36 академическим часам. Например, на освоение бакалаврской программы по юриспруденции у студента уйдет 8640 академических часов. На специалитете зачетных единиц примерно на треть больше, а значит, программа насыщеннее

👈 Количество направлений

Бакалавриат: 187 направлений подготовки
Специалитет: 103 специальности

Направление подготовки — это программа бакалавриата. А специальность — программа специалитета.

Для будущих бакалавров выбор направлений почти в 2 раза шире.

При этом есть сферы, где бакалавриат практически не встречается, вроде медицины. Также специалитет остался в актерском и режиссерском искусстве и железнодорожном транспорте

🚪 Процесс поступления

Для бакалавров и специалистов основания и сроки поступления на очную форму одинаковые.

Квалификация не влияет на величину проходного балла — в отличие от требуемой комбинации ЕГЭ, репутации вуза, престижности специальности и баллов за дополнительные экзамены. Поступить на бюджет, например, на юриста одинаково сложно и для бакалавриата, и для специалитета.

Дополнительные вступительные испытания встречаются при поступлении и на бакалавриат, и на специалитет. Специальности и направления, по которым можно проводить испытания, отмечены в специальном перечне

💵 Стоимость обучения

Цена платного обучения не сильно отличается для обоих уровней. Например, средняя стоимость очной формы обучения в Москве и для бакалавров, и для специалистов — 300 тысяч рублей в год.

Скидки чаще бывают на программах бакалавриата: их больше и они популярнее у абитуриентов.

На актерские и художественные специальности скидки встречаются редко. Есть программы специалитета, где все бюджетные места отданы под квоту целевого приема, — такое встречается среди врачебных специальностей

📜 Диплом

И бакалавры, и специалисты получают дипломы о высшем образовании по окончании вуза, но квалификации у них разные. Квалификация — это то, что написано в дипломе о высшем образовании.

Бакалавриат — почти всегда «бакалавр». Специалитет — указывается для каждой специальности отдельно, например «экономист». Полный перечень квалификаций есть в приказе № 1061 Минобрнауки

🧑‍🎓 Продолжение обучения

Специалитет, по сути, равен оконченным бакалавриату и магистратуре — после него можно сразу идти в аспирантуру. После бакалавриата — сначала в магистратуру, потом в аспирантуру. На магистратуре все бакалавры могут претендовать на бюджет, а для специалистов все несколько сложнее.

Если студент поступил в вуз до 30 декабря 2010 и имеет диплом с конкретной квалификацией, например «инженер», то он может претендовать на бюджетное место в магистратуре. Если же он поступил позже обозначенной даты или в его дипломе квалификация «специалист» — то только на платное, потому что для нынешних специалистов магистратура считается вторым высшим

🎯 Целевое обучение

И бакалавры, и специалисты в зависимости от специальности могут заключить договор о целевом обучении с правом поступления в рамках квоты целевого приема.

Эту квоту ежегодно утверждает правительство. На 2022 год квота еще не утверждена. Информация о квотах на 2021 год есть в распоряжении правительства

👔 Требования работодателей

С формальной точки зрения у специалистов больше возможностей после окончания учебы.

ФГОС поколения 3++ утверждаются с учетом профстандартов. В них есть примерный перечень профессий, по которым можно работать после окончания той или иной специальности.

Выпускникам-бакалаврам доступны не все должности: например, они не могут руководить научной организацией. Для такой работы нужно образование не ниже специалиста или магистра.

Как правило, конкретные квалификации имеют значение при устройстве в госструктуры. В частном найме важнее резюме и портфолио

🌎 Признание за границей

Лучше уточнять для каждой страны отдельно. Например, для Франции диплом специалиста соответствует диплому магистра, так же и для Эстонии. А для Британии решает организация UK ENIK: она сопоставляет российский диплом и британские стандарты. В России документы сопоставляет Рособрнадзор.

Соглашения о признании документов об образовании между Россией и другими странами есть на сайте Главэкспертцентра

🎓 Как быть взрослым

Если не уверены, что хотите поступать, почитайте эти статьи:

Алексей, уж сколько лет учатся в МФТИ по системе 4+2 и никто не умер. Или они тоже недоинженеры?

Как студент 5-го курса специалитета, отговариваю вас от этой фигни, особенно мальчиков. (Потому что в спину дышит армия). Возьмите бакалавриат, если специальность понравится- пойдёте на магу.

Если не понравится специальность- сможете получать магистратуру по чему-то другому.

Иван, >> Потому что в спину дышит армия

Расписание болезней в помощь

Сначала отучился на специалитете, потом год послужил, а после пошел в магистратуру. Есть ощущение, что провел в универе лишний год и потратил какое-то количество лишних нервов, потому что бакалаврскую работу написать сильно проще, чем диплом специалиста.
С другой стороны работал с первого курса, в том числе и в университете, так что в принципе ни о чем не жалею.

Григорий, а откуда у вас информация, что бакалаврскую работу легче написать, чем работу спациалиста?

Лиза, сужу строго по своему факультету — Биофак, — и по людям с бакалавриата, с которыми близко общался. Темы работ были сложнее и требовали больших ресурсов, преподаватели спрашивали строже. Диплом у специалиста был конкретной мощной работой с серьезной защитой, а бакалаврская — немногим сложнее курсовой, люди справлялись за месяц, никто их по лесам не гонял и в лаборатории не запирал.

Как у других не могу знать. Еще важно понимать, что дело было в 2008 году, а с тех пор много воды утекло.

По факту.Бакалавр+ магистратура и специалитет.Все это одно и тоже,программу в высших учреждений поменяли,но не сильно.А в некоторых и не меняли.
От себя скажу разницы между Бакалавром+Магистр и Специалистов в области Архитектуры нет.
Считать Бакалавров неудочками,поспешный вывод.
Я склоняюсь к выводу образование это лишь базис.
А главное,что вы собственно из себя представляете,количество выполненых проектов и ваши ценные навыки.
Сравнивать образование и дальнейшую работу это как-выучить теорию в автошколе,но ни разу не сеть за руль на практике.

Закончил специалитет, при эмиграции мне его оценили как магистра и это здорово помогло. С бакалавром я бы банально не прошел конкурсный отбор. Впрочем, для моей специальности иных вариантов и не было, так что не то чтобы я целенаправленно выбрал специалитет.

Алексей, глупость написали.

Я могу сравнить своё образование МФТИ (магистратура, специализация «телекоммуникационные системы и сети») и других своих коллег, вышедших с Физтеха, с коллегами, получившими специалистов в МТУСИ.
Сказать, откуда лучше инженеры? Или сами догадаетесь?

Выбора особо и не было, потому что в крупных компаниях, где я хотел работать, бакалаврам карьерный рост не светил. Ну и на 5 курсе университета знаний ощутимо прибавилось, поэтому ничуть не пожалел, что учился на год больше. А ещё появляется дополнительное время, чтобы решить призывной вопрос.

ziltoid, а на кого учились, если не секрет?

Лиза, строительство в топливно-энергетической отрасли

В Голландии тоже есть свой «специалитет» и в Италии тоже. В ЮК у юристов вообще тихий адок с количеством программ, которые надо закончить для признания в профессии. Про другие страны не знаю, но вполне возможно, что обязательный «специалитет» для врачей, ветеринаров, стоматологов, художников, актеров и юристов есть везде. Просто есть дисциплины, которые в бакалавриат/магистратуру загонять бессмысленно. И «сравнивать», как делают в этой статье, тоже смысла особого не имеет: есть направления, где кроме специалитета ничего нет (и нет проблемы выбора), а для остального все идут и учатся по системе бакалавр/магистр. Такие дела.

Тут, видимо, какая-то ошибка:
«Если студент поступил в вуз до 30 декабря 2010 и имеет диплом с конкретной квалификацией, например «инженер», то он может претендовать на бюджетное место в магистратуре. Если же он поступил позже обозначенной даты или в его дипломе квалификация «специалист» — то только на платное, потому что для нынешних специалистов магистратура считается вторым высшим».

Алиса, ну всё верно. Если вы поступили в магистратуру в 2014, то в специалитет поступали явно ранее 30.12.2010 года, и имеете диплом дипломированного специалиста (юрист). Поэтому для вас магистратура не является получением второго высшего, вы имели право на бюджетное место магистратуры.

Алиса, а в каком году вы поступили в вуз?

Екатерина, я поняла, что мне не хватило уточнения о поступлении именно в первый вуз)))

Алексей, для подай принеси не обязательно учиться 4 года))

Доучиваюсь на шестом курсе специалиста, специальность «компьютерная безопасность», срок обучения 5,5 лет.

В нашем институте (теперь мы красиво называемся институт кибербезопасности) есть ещё два направления специалитета и одно бакалавриата (ещё две магистратуры и аспирантура, а так же диссовет для кандидатов и докторов наук).

Первые два года разницы между бакалавриатом и специалитетом нет, вся программа совпадает. Дальше начинаются различия, но бакалавриат от специалитетов отличается одним-двумя предметами в семестр.

Отношение преподавателей примерно одно и то же что к бакалаврам, что к специалистам, разве что иногда могут быть безобидные шутки, но в основном бакалавры идут в магистратуру, поэтому разница совсем нивелируется.

При этом моя специальность достаточно сильно углубляется в одну из областей и это углубление не преподают ни в бакалавриате, ни в магистратуре. Мне это углубление нравится, поэтому о выборе не жалею, хотя некоторые переходят в группу бакалавров, чтобы быстрее получить диплом (для мальчиков это чревато проблемами с призывом, потому что отсрочка «сгорает»).

Источник