в каждой школе есть такие ребята
Учимся хамить красиво. 35 нестандартных ответов! ;-)))
1. Чтобы разговаривать с Вами на одном уровне, мне надо лечь.
2. Я не знаю, что вы едите за завтраком, но это реально действует! Интеллект стремится к нулю!
3. Только не надо вынимать наушники из ушей. Не дай Бог сквозняком застудишь мозг изнутри.
4. Мне пора к психологу? Нет, конечно, большое спасибо за дельный совет, но не стоит ровнять всех по себе.
5. Рот будешь открывать у стоматолога.
6. Чтобы меня шокировать, вам придется сказать что-нибудь умное.
7. Еще один гудок с твоей платформы и твой зубной состав тронется.
8.Чтоб ты свою свадьбу в «McDonalds» отмечал.
9. Если бы мне доставляло удовольствие общаться с суками, у меня бы давно уже была собака.
10. Ума как у ракушки.
11. Глядя на вас начинаю понимать, что ничто человеческое Богу не чуждо. У него отличное чувство юмора.
12. Говорите, говорите… я всегда зеваю, когда мне интересно!
13. Украсил бы ты мир своим отсутствием, пока я грех на душу не взял!
14. Из положительных качеств у тебя только «резус-фактор».
15. Я живу напротив кладбища. Будешь выпендриваться-будешь жить напротив меня.
16. Это тебя все любят? А, ну, да, любовь же зла…
17. Да что бы тебе в бане чайной ложкой можно было прикрыться!
19. Ваше право на собственное мнение еще не обязывает меня слушать бред.
21. Слышь, ты, розочка! Тюльпань отсюда, а то как загеоргиню, обсеренишься!
22. Я пришел к тебе с приветом, с утюгом и пистолетом
23. Чем дальше в лес, тем злее дятлы.
24. Лучше умно молчать, чем тупо говорить
25. Это набор слов, или мне нужно вдуматься?
26. Прости что не оправдал твои стереотипы
27. В некоторые головы мысли приходят умирать
28. Он: Мы пойдем к тебе или пойдем ко мне?
Она: Одновременно. Ты – к себе, а я – к себе.
29. Что, словесная нефтескважина иссякла?
30. Дурдом на выезде, психи на природе!
31. Что смотришь? Ты в музее что ли? Ща я тебе устрою культурное мероприятие в двух действиях без антракта! Дам затрещину – голова отлетит
32. А ты, что думаешь, что если на меня громче орать будешь, я буду тише слушать?
33. Ты сейчас у меня очки свои домой понесешь. В разных карманах.
34. Ваш стиль речи напоминает мне базарный говор далеких девяностых конца прошлого столетия.
35. И не надо смеяться! Смех без причины – это признак того, что человек либо идиот, либо хорошенькая девушка. Хочешь убедить меня во втором – для начала побрейся.
Поселковый гоп-юмор какой-то.
35 способов отхватить по щщам
Ебать, я еще это в 2007 видела на заре ВК
Гайка на 10 и то нестандартнее этих фразочек.
от создателей «вашей маме зять не нужен?»
1) ты имеешь право на свое мнение. Но есть нюанс: интересно оно лишь тебе и твоему психиатру
«Тяжело собирать выбитые зубы сломанными руками» еще есть
Шасси забыла убрать
Далекие 2000-е
Хочу в Европу
Не зря параноил
Студенческое
Дальний выруби
Видео из московского метро – умирающий человек и женщина, которая ворует его телефон
Мужчине стало плохо рано утром на станции «Верхние Лихоборы». Его заметила сотрудница подземки и пока она побежала за помощью, к мужчине подошла пассажирка в синей куртке. Потолкала его рукой, огляделась, а затем тоже решила помочь, но не ему, а себе. Достала телефон из заднего кармана и ушла.
Воровка не знала, что её снимают: она думала, что мужчине плохо и никто её не заметит. Женщину с видео нашли – за такую «помощь» умершему человеку не неё возбудили уголовное дело за кражу.
Ответ на пост «Упростил»
Хех, как я в мизерный процент то пролез ))
Зарегался на мамбе 8 лет назад, никому не писал, так, фотки смотрел. Через несколько месяцев пишет она: ты по серьёзному ищешь или так просто. Ну я ж конечно отвечаю по серьёзному. Потом говорит что ей пришло всплывающее сообщение,типа он рядом и готов пообщаться. Вот так высокие технологии создали ячейку общества )) Короче, 6 лет в браке, двое детей ))
Объявление возле магазина продуктов
Был на сборе, в посёлке Вершина Тёи (Хакассия). Искренность объявления тронула до глубины души.
Делай добро и бросай его в воду.
Помните летчика, который 15 лет назад построил самолет из поликарбоната?
Это мой дядька.
Дело его живет. За это время, он сконструировал 8 разных конструкций планера, сделал двухместный самолет и даже завел личный ютуб канал, в котором делится чертежами и подробными инструкциями: как собрать самолет в гараже.
Двухместный самолет, построен на производстве в Вольске, сейчас на нем можно практиковаться, под руководством лично дяди Юры.
Министр здравоохранения, уймитесь
Любимая шутка Джоуи
Че это было?
#тормозить_в_гаишника
zzz: еду со смены по полупустой трассе, машет гаец, стопорюсь метрах в 10 от них, сижу, жду пока подойдет, документы достал исмотрю на идущего ко мне лейтенанта в зеркало
zzz: и тут лейтенант совершает прыжок, даж не так, ПРЫЖОК! рыбкой в кювет, с места без разбега, летел красиво и далеко
zzz: я чето похожее только в армии видел, когда шишигу с тормозов сорвало и она в стену катилась, мазута так же отпрыгивалась
zzz: вышел, к ним подошел в машине капитан сидит с глазами по пять рублей, спрашиваю, помощь нужна?
zzz: а из паркетника тем временем выползает тело, и сочным перегаром оно тащит метра так за 3, я почуял, кэп в машине тоже
Ответ на пост «Не садитесь пьяными за руль»
17-го октября сын родился (воскресенье как раз было) Ну всех обзвонили всех по радовали, друг пришел и под это дело мы отметили, пили коньяк, пили водку, разошлись часа в три ночи. (друг на соседней улице живет, соседи)
Утром к жене ехать, голова в состоянии комы. Ну думаю один раз можно ведь с похмелья, что случится, я ж не пьяный, а с похмелья!? Тем более родильный дом в 8-ми км, делов-то.
Оделся, обулся. Машина во дворе под навесом, подхожу, а ключей нет. Все обыскал нет ключей. Хотя ключи всегда оставляю в машине.
Ближе к обеду друг звонит и говорит ключи найдешь на полке за фотографией жены.
Вот она сила дружбы.
Если бы это было только анекдотом.
Как выбесить сороку
Наливкин просит о помощи
Скопировал сюда сообщение с канала
Вы знаете, что мы не преступники!
Друзья, нам нужна ваша поддержка.
На нас завели уголовное дело!
Многие из вас уже слышали, что у нас прошли обыски, изъятия аппаратуры и задержания с омоном.
Все вы помните наш сюжет про автобусную остановку, в котором Виталий Наливкин обезвреживает опасную сумку с морковкой и сносит баннер.
Данный сюжет был снят почти два месяца назад в пригороде Уссурийска, вдали от жилых районов.
На съемках этого ролика мы использовали пиротехнику для создания эффектов попадания из рпг.💨 После съемок мы всё за собой убрали: увезли наш баннер и привели в порядок остановку(фото 2).
После публикации никаких претензий со стороны правоохр.органов к нам не поступало.
От МЧС мы получили заключение что наша съемочная площадка проверена, всё безопасно, ущерба нет.(Фото 3)
Спустя полтора месяца к нам врывается ОМОН, кладёт нас лицом в пол и изымает всю аппаратуру.
Далее нам зачитывают постановление о возбуждении против нас уголовного дела о тяжких хулиганских действиях:(ст 213 ч.3 УК РФ)(фото 4)
Якобы мы, снимая ролик в дали от жилых районов, грубо нарушили общественный порядок и причинили ущерб в размере 32 тысяч рублей.
Что будет дальше пока неясно.
Разумеется, мы понимаем, что причина, по которой нас хотят объявить преступниками совсем другая, поскольку мы уже использовали пиротехнику в наших других видео. Мы также понимаем, что решения по нам принимаются далеко не в нашем городе и крае.
В этой ситуации мы надеемся только на поддержку общественности, чей порядок мы якобы нарушили.
Вы знаете, что мы не преступники!
Вы знаете, что нашей целью всегда было творчество и создание у вас позитивного настроения. Мы очень надеемся, что сможем и дальше его создавать!
Теперь от себя. Один из моих постов здесь про развивающуюся деревню собрал 900000 просмотров. Это же огромная сила, если каждый переведет, к примеру, 10р. да и среди аудитории здесь, возможно, есть люди которые в силу должности или образования могут остановить творящийся абсурд
Сценарий праздника «Посвящение в пятиклассники.»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Сценарий праздника «Посвящение в пятиклассники» (2011 год)
За окошком листопад,
В средней школе ждут ребят
Это новая страница,
Будет нелегко учиться,
Перед толстой стопкой книг
Сняв в почтенья шляпу,
Как примерный ученик,
Вспомнит школу папа.
Твердо встанут у руля,
С ними страх неведом!
Мы гордимся от души
Вы теперь не малыши,
Ведущий 1: Добрый день, дорогие пятиклассники, уважаемые родители, учителя и гости!
Ведущий 2: Сегодня мы собрались, чтобы отметить торжественное событие: посвящение вчерашних учеников начальной школы в пятиклассники.
Ведущий 1: И мы рады приветствовать в нашем зале учащихся 5-х классов и их классных руководителей.
Ведущий 2: Уметь любую мысль извлечь,
Одев её в слова красиво
И препинанья знаки ставя,
Чтоб речь была стройна и дивна
5 а – классный руководитель Шаханова Галия Имангалиевна
Ведущий 1: Знать язык – большое дело,
Преимуществ в том ни счесть
С иностранным гостем смело
Ты поладишь лучше всех
5 б – классный руководитель Еранцева Мария Алексеевна
Ведущий 2: Вас по дороге в мире звуков
Учитель музыки ведёт,
Уроков тонкая наука
На пользу в жизни вам пойдёт
5в – классный руководитель Манаенко Лидия Викторовна
Ведущий 1: 1 сентября вы перешли в среднее звено нашей школы, не зная ее правил, законов и традиций. А сейчас, когда первая четверть уже позади, когда вы узнали школьные порядки.
Ведущий 2: окунулись в море новых знаний, испытали первые трудности, и самое главное не испугались – вас можно назвать настоящими пятиклассниками.
Зл. волшебник: Добрый вечер! Я слышал у вас сегодня посвящение в 5-тиклассники! Все стишочки, да песенки поете, а ведь каждый из вас должен рассказать и показать на что он способен. И вообще, что такое школа по вашему мнению?
Ведущий 1: Школа – наш второй дом.
И мудрый и строгий
Который ведёт нас по верной дороге
Храня от различных невзгод и проблем
Дом, в котором уютно всем. (фото)
В тревогах, в заботе
В учебной, а также внеклассной работе
У них не найти недочётов, пробелов.
Директору помощь и словом и делом. (фото)
Ведущий 1: Рассказ о знамени
Ведущий 2: Рассказ о гербе
Гимн школы 3 класса – 3 куплета
Ведущий 3: И кто же был лучше?
Ведущий 4: По-моему все старались и никто не подвёл
Ведущий 3: Давай лучше обратимся к нашему уважаемому жюри, ведь только они знают ответ!
Ведущий 2: Теперь позволите нам обратится
К тем, кто начинает в 5-ом классе учится
Ведущий 1: Вас пятиклассники мы поздравляем,
Отличных успехов в учебе желаем
Ведущий 2: А также найти своих новых друзей
И здесь провести много радостных дней
Ведущий 1: Дружите со школой и с учителями
И скоро вы станете выпускниками
Ведущий 2: Мы приглашаем учащуюся 5-го класса, которая пришла поприветствовать вас.
Инсценировка о школе с участием пятиклассников
Время летит быстро очень,
Снова наступила осень
В школу пятиклассники пришли
Если б стал я взрослым вдруг,
Изменил бы все вокруг,
Я бы в школу не ходил,
Если б взрослою я стала,
Я бы время не теряла
Книги я бы не читала
Целый день бы я гуляла
Если б я вдруг повзрослел,
За компьютер бы засел.
Каждый день бы я играл
Уроки делать перестал!
А вот и я, работник Балда
Был в своей сказке, а попал сюда
Вы очень меня удивили
Тем, что сейчас наговорили.
Вовсе нет! На самом неделе
Мы не то сказать хотели
Что в пятом классе
Рано в школу нам надо вставать
А хотелось бы поспать
Есть у нас игра для вас,
Мы прочтем стихи сейчас
Мы начнем, а вы кончайте,
Хором дружно отвечайте:
Утром я проснулся рано….
Водой умылся из-под крана…
В клетке там сидел слоненок…
Был смешной как поросенок…
5 класс Молодцы, с этим заданием вы справились, а теперь, проверим, знаете ли вы предметы и качества, которые нужны школьнику. Если мы называем предмет или качества, который можно использовать в школе, то вы хлопаете в ладоши, а если его нельзя использовать в школе – то топаете.
Ведущий 1: Посмотри на ребят в зале. Это уже не те первоклашки, которых родители за руку приводили в школу. Они повзрослели и поумнели. А чему они научились, мы сегодня сможем увидеть. На нашем празднике каждый из вас сможет проявить все свои таланты, продемонстрировать то, чему вы успели научиться в школе. Для этого мы будем проводить различные конкурсы. А для подведения итогов конкурса мы приглашаем жюри: (объявляют членов жюри).
Ведущий 2: Итак, жюри на местах, можно начинать конкурсную программу.
Ведущий 1: Ребята, чтобы вы не скучали, мы устроим для вас небольшой экзамен. Проверим, какими же знаниями пополнился ваш багаж за годы начальной школы? Мы будем задавать вам вопросы. Вы поднимаете руку и даете ответ.
(ученикам правильно ответившим на вопросы выдаются жетоны)
Молодцы! Думаем, что эту четверть вы все закончили на одни пятерки.
Зл. волшебник: Весьма и весьма! Не думал, что среди маглов найдутся такие смышлёные дети. Сейчас прошу взглянуть и на мои таланты! Есть у меня один такой!
Подводятся итоги игры.
Песня на английском языке
А вот наконец-то и наши ребята
Семьёй живём дружно, пускай небогато.
Несчастных у нас не отыщете лиц.
Творим, сочиняем, танцуем, поём,
Все вместе мы дружно по жизни идём
У нас не случайно талантов не счесть,
Всех рангов уже победители есть.
Выступление 5-го класса (презентация +лозунг с буквами)
Президент: И вот настал торжественный момент! Чтобы стать настоящими учениками 5-го класса надо произнести слова клятвы пятиклассников. Повторяйте за мной:
Никогда не ходить в школу…с невыученными уроками.
Никогда не носить сменную обувь…в одном пакете с бутербродами.
Никогда не решать задачи…списывая их у соседа.
Никогда не открывать учебники…грязными руками.
Никогда не заканчивать четверть…с плохими оценками.
Теперь вы настоящие пятиклассники, полноправные жители нашей школы.
Наша встреча, ребята кончается,
Но не стоит об этом печалиться!
Пусть будет на сердце у вас веселей,
Пусть лица сияют у вас от улыбок,
Пусть будет побольше хороших друзей,
Пусть будет поменьше в контрольной ошибок.
Усталости вам мы желаем не знать,
Шагая по белому свету,
И жизни счастливой хотим пожелать
И Доброй как музыка эта!
Звучит музыка «Дорогою добра»
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Охрана труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе
Курс профессиональной переподготовки
Охрана труда
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Содействовать успешному пртеканию процесса адаптации обучающихся к обучению в средней школе.Формировать уважение к нормам и ценностям жизни одноклассников.
Способствовать сплочению классного коллектива,формированию дисциплинированности,развитию коммуникативных способностей,умение планировать,осуществлять,анализировать и оценивать совместную деятельность.
Развивать творческие способности обучающихся,умение действовать в коллективе,прививать чувство гордости за свою школу,укреплять школьные традиции,создать условия для творческой самореализации обучающихся.
Общая информация
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Похожие материалы
Учебный календарь на 2014-2015 учебный год
Программа кружка «Юный журналист»
Статья о психологической готовности детей к школе
Дипломная работа на тему:«Теория и практика проблемного обучения в начальной школе».
Квалификационная работа на тему: «Теория и практика проблемного обучения в начальной школе».
Презентация учащихся 6 класса на тему: «Мы с друзьями в космосе»
Авторская программа кружка «Тропа леопарда»
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5284747 материалов.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Мишустин поручил проводить международную олимпиаду по философии
Время чтения: 0 минут
Школьники Свердловской области с 8 ноября перейдут на дистанционку
Время чтения: 0 минут
СК предложил обучать педагогов выявлять деструктивное поведение учащихся
Время чтения: 1 минута
В Ульяновской области продлили школьные каникулы
Время чтения: 1 минута
На Госуслугах ввели запись детей на кружки и секции
Время чтения: 2 минуты
Систему ЕГЭ сделают независимой от Microsoft
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.