быть образованным не значит быть умным
Образованный — не значит умный
| « | Многознание уму не научает | » |
| — Гераклит Эфесский | ||
| « | Можно быть прекрасным зоологом и твёрдо знать все шестьдесят видов обезьян и всё-таки, если не ведать ничего больше, кроме разве что катехизиса, в целом оставаться невежественным человеком, не превышающим уровня толпы. | » |
| — Шопенгауэр | ||
Как бы ни хотелось некоторым антиинтеллектуально настроенным личностям считать, что профессора — это такие же идиоты, как и они сами, только прочитали много книг и носят учёные степени, всё-таки множества «образованные» и «умные» в большей части пересекаются. И неудивительно, чтобы вникнуть в суть явлений, установить логические связи между понятиями и приобрести новые навыки, какой-то уровень интеллекта необходим, и, сталкиваясь с учебными заданиями, ум оттачивается, формируется всё больше нейронных связей, так что человек мыслит быстрее и продуктивнее. Даже для сдачи пресловутого ЕГЭ, а именно части C, необходимо какое-никакое творческое мышление, а уж о полноценных дипломных работах с анализом источников и проверкой гипотез и говорить излишне. Спасибо любезному Кэпу за справку.
Но, увы, даже хорошее образование не гарантирует того, что человек не будет нести чепуху, от которой умные люди будут восклицать: «Что за идиот!» И таких исключений даже больше, чем хотелось бы, особенно в наш век, когда высшим образованием никого не удивишь.
Как же случилось, что наш магистр научных наук и лауреат премиальных премий — такой остолоп?
В другом полушарии лежит троп «Ограниченный — не значит тупой», а на самом противоположном полюсе стоит «Малообразованный умник». Сходный троп: «Такой умный, что уже глупый». Очень близкий троп — небеснокаменный учёный.
Быть образованным еще не значит быть умным. 10 цитат Умберто Эко
19 февраля 2016 года на 84-м году жизни скончался один из величайших писателей современности Умберто Эко.
Всемирную известность ему принес роман «Имя розы», который он написал в 48 лет. До этого он сочинял лишь небольшие рассказы (да и то преимущественно в юношеском возрасте).
А также был автором более двух десятков научных трудов по философии, теории искусства и литературы, лингвистике и семиотике.
Эко преподавал в Оксфорде, Гарварде, Йельском, Колумбийском университетах, также вел семинары и выступал с лекциями в странах Восточной Европы, включая СССР.
Свой последний роман «Нулевой номер» опубликовал в 2015 году.
Писатель часто общался с журналистами (в свое время он и сам работал на телевидении, печатался в прессе) и высказывал свой взгляд на многие актуальные явления.
10 цитат Умберто Эко
Я люблю телевидение и полагаю, что нет на свете ни одного серьёзного гуманитария, кто не любил бы смотреть телевизор. Возможно, я просто единственный, кто не боится признаться в этом
Умение лгать — одна из немногих вещей, которая отличает человека от животных
Быть образованным еще не значит быть умным. Нет. Но сегодня все хотят быть услышанными и в некоторых случаях неизбежно выставляют свою глупость напоказ. Так что можно сказать, раньше глупость не афишировала себя, а в наше время она бунтует.
Мобильный телефон предполагает возможность мгновенной коммуникации, подразумевающей быстрый разговор по существу.
Когда-то ответ на тот или иной запрос приходил в письме. Сначала требовалось составить письмо, затем вложить в конверт, а уж потом отправить: ведь хватало и времени и усердия для тщательного подбора выражений, среди которых не было места междометиям и сквернословию.
По мобильному, напротив, отвечают сгоряча, почти не думая, будто телефон уже давно стал частью нашего тела. Своего рода интимный акт, сродни использованию туалетной бумаги. Так мы перестаем контролировать ситуацию.
Тот, кто лишает себя радости чтения, к семидесяти годам обнаружит, что скоротал всего лишь одну жизнь — свою собственную.
Читающий же проживает пять тысяч лет, будучи там и тогда, где и когда Каин убивает Авеля, Ренцо женится на Лючии, а Леопарди созерцает и любуется бесконечностью. Потому что чтение — это бессмертие, обретаемое в прошлом.
Война решает проблему любых запасов, сметая их как маховое колесо. Она позволяет некоему сообществу осознать себя как «нацию».
Война создаёт трудности, без которых правительство вообще не в состоянии было бы утвердить свой авторитет; только война закрепляет равновесие между классами и позволяет вовлекать и использовать даже антисоциальные элементы.
Мир порождает нестабильность и подростковую преступность; война направляет в более приемлемое русло все непокорные силы, придавая им законный «статус»
И назавтра первые полосы всех газет будут посвящены этому событию, а мой личный грешок окажется в хронике на одном из внутренних разворотов.
Дарить надежду собственному народу — именно для этого нужен враг. Говорят, патриотизм — последнее прибежище подонков. Не имея моральных принципов, мерзавцы обычно заворачиваются в знамя. Все канальи беспокоятся о чистоте своей канальей расы.
Нация — это из лексикона обездоленных. Самоосознание строится на ненависти. Ненависти к тем, кто отличается. Ненависть необходимо культивировать. Это гражданская страсть.
Враг — это друг всех народов. Нужно кого-то ненавидеть, чтобы оправдывать собственную мизерность
Приятно допускать, что библиотека не обязательно должна состоять из книг, которые мы читали или когда-нибудь прочтем. Это книги, которые мы можем прочесть. Или могли бы прочесть. Даже если никогда их не откроем.
Основная проблема современной интернет-цивилизации и социальных сетей заключается, быть может, в том, что расплодилась масса идиотов, вещающих с таким апломбом, будто им позавчера вручили Нобелевскую премию.
Умберто Эко: Быть образованным еще не значит быть умным
Сегодня все хотят быть услышанными и в некоторых случаях неизбежно выставляют свою глупость напоказ. Так что можно сказать, раньше глупость не афишировала себя, а в наше время она бунтует.
19 февраля 2016 года на 84-м году жизни скончался один из величайших писателей современности Умберто Эко.
Всемирную известность ему принес роман «Имя розы», который он написал в 48 лет. До этого он сочинял лишь небольшие рассказы (да и то преимущественно в юношеском возрасте).
А также был автором более двух десятков научных трудов по философии, теории искусства и литературы, лингвистике и семиотике.
Эко преподавал в Оксфорде, Гарварде, Йельском, Колумбийском университетах, также вел семинары и выступал с лекциями в странах Восточной Европы, включая СССР.
Свой последний роман «Нулевой номер» опубликовал в 2015 году.
Писатель часто общался с журналистами (в свое время он и сам работал на телевидении, печатался в прессе) и высказывал свой взгляд на многие актуальные явления.
10 цитат Умберто Эко
Я люблю телевидение и полагаю, что нет на свете ни одного серьёзного гуманитария, кто не любил бы смотреть телевизор. Возможно, я просто единственный, кто не боится признаться в этом.
Умение лгать — одна из немногих вещей, которая отличает человека от животных.
Быть образованным еще не значит быть умным. Нет. Но сегодня все хотят быть услышанными и в некоторых случаях неизбежно выставляют свою глупость напоказ. Так что можно сказать, раньше глупость не афишировала себя, а в наше время она бунтует.
Мобильный телефон предполагает возможность мгновенной коммуникации, подразумевающей быстрый разговор по существу.
Когда-то ответ на тот или иной запрос приходил в письме. Сначала требовалось составить письмо, затем вложить в конверт, а уж потом отправить: ведь хватало и времени и усердия для тщательного подбора выражений, среди которых не было места междометиям и сквернословию.
По мобильному, напротив, отвечают сгоряча, почти не думая, будто телефон уже давно стал частью нашего тела. Своего рода интимный акт, сродни использованию туалетной бумаги. Так мы перестаем контролировать ситуацию.
Тот, кто лишает себя радости чтения, к семидесяти годам обнаружит, что скоротал всего лишь одну жизнь — свою собственную.
Война решает проблему любых запасов, сметая их как маховое колесо. Она позволяет некоему сообществу осознать себя как «нацию».
Война создаёт трудности, без которых правительство вообще не в состоянии было бы утвердить свой авторитет; только война закрепляет равновесие между классами и позволяет вовлекать и использовать даже антисоциальные элементы.
Мир порождает нестабильность и подростковую преступность; война направляет в более приемлемое русло все непокорные силы, придавая им законный «статус».
И назавтра первые полосы всех газет будут посвящены этому событию, а мой личный грешок окажется в хронике на одном из внутренних разворотов.
Дарить надежду собственному народу — именно для этого нужен враг. Говорят, патриотизм — последнее прибежище подонков. Не имея моральных принципов, мерзавцы обычно заворачиваются в знамя. Все канальи беспокоятся о чистоте своей канальей расы.
Нация — это из лексикона обездоленных. Самоосознание строится на ненависти. Ненависти к тем, кто отличается. Ненависть необходимо культивировать. Это гражданская страсть.
Враг — это друг всех народов. Нужно кого-то ненавидеть, чтобы оправдывать собственную мизерность.
Приятно допускать, что библиотека не обязательно должна состоять из книг, которые мы читали или когда-нибудь прочтем. Это книги, которые мы можем прочесть. Или могли бы прочесть. Даже если никогда их не откроем.
Понравилась статья? Напишите свое мнение в комментариях.
Подпишитесь на наш ФБ:
Как отличить умного человека от просто образованного
Умный – это тот, кто способен преобразовывать знания социума в свои собственные решения.
Знания социума – это сумма опытного знания огромного количества индивидуумов, принимавших когда-то свои решения, учившихся быть умными при помощи собственных действий,получения обратной связи от своих действий и своих новых выводов, новых инструкций для самих себя.
Повторю еще раз: Искусство быть умным – это наша развитая способность преобразовывать накопленную социумом информацию – под себя, под свои задачи. И чем результативнее этот процесс преобразования знаний и применения знаний в нашей жизни, тем мы, по факту, умнее!
Увы.. не каждый человек развивает в себе эту способность, которая другими словами называется критическое мышление. (Критическое мышление – способ мышления, при котором человек ставит под сомнение поступающую информацию).
Что мешает? Иногда говорят мешает страх принятия ответственности. По факту, у человека не натренировано такое важное умение, как вырабатывать критерии применяемости информации. То есть, в каких условиях это (какая-то описанная причинно-следственная связь) работает, а в каких условиях это (данная причинно-следственная связь) не работает. В связи с этим при огромном доступе к информации люди все равно идут и идут за советами, которые, кстати, даже дельные советы, опять, бояться применять. Нет критериев для отбора совета. Не работает еще один тип мышления – критериальный.
И как же развить критериальное мышление?
Мы этому мышлению учимся только в общении с наставниками, которые уже умеют перерабатывать информацию методом критериальной оценки результатов от применения информации. Мы при помощи наставников учимся создавать свои чек-листы.
Нашими наставниками являются родители, учителя в школе, тренеры, наставники в профессии. К сожалению, не все из них наработали нужное мышление. Иногда наши наставники живут по шаблону и этот же подход могут передавать нам. Поэтому, если мы видим, что мы не умеем принимать свое собственное обоснованное (опирающееся на понятные критерии) решение, то наставников нужно целенаправленно искать и заражаться от них новым подходом к поглощению, анализу и использованию информации..
Как это грамотно делать?
1. Определить область жизни, где результаты провисают.
2. Найти человека успешного в этой области жизни: он имеет именно то, что всегда хотел. И данная область жизни полностью зависит от его решений, от его продуманных действий.
3. Найти возможность как можно чаще беседовать с этим человеком и задавать ему вопросы.
4. Активно переопыляться в общении с ним его способом мышления для его успешной области жизни.
Любой новый способ мышления от того или другого индивидуума – это новый дополнительный способ установления критериев для той или иной области жизни.
Каждый дополнительный способ мышления делает нас умнее и умнее, потому что расширяется наша способность вырабатывать свою точку зрения по важнейшим вопросам в той или иной области жизни, способность делать наиболее точные логические умозаключения (устанавливать эффективную причинно-следственную связь), способность принимать решения, в итоге, способность проектировать будущее, по нашим лекалам.
К чему мы пришли в процессе этой нашей беседы на тему ума?
К тому, что умный – это человек, который видит самое жизнеспособное будущее, который умеет простраивать свои шаги в это будущее.
Отсюда вывод: Научись жить будущим. Думай о будущем, представляй будущее. Ищи информацию – каким может быть твое завтра в той или иной области жизни. Ищи информацию – как к этому прийти. Ищи и внедряй! Ищи и делай!
Умный не боится будущего, потому что оно на него не сваливается, он его создает.
Умный всегда доволен сегодняшним днем – потому что это день по его лекалу.
Спроси себя: я доволен сегодняшним днем? Если – нет, это, значит, на каком-то этапе ты выбрал быть неумным. Выбрал – не думать, не планировать, не внедрять. Посчитал, что ты не умеешь этого делать. Да, мы все не умеем делать то, что никогда не делали. А умеем делать то, что учились делать. Начни учиться быть умным!
Начни проектировать свое будущее – начни с чего-то малого: с проекта какого-то разговора, с проекта выходного дня, с проекта своих правил хоть в чем-то, с проекта новой привычки, которую возьмешь в свою жизнь и начнешь ее культивировать.
Становись не просто образованным (много читавшим и знающим, как делают другие, чтобы достичь результата), становись умным (делающим по своему собственному решению для своего собственного результата)!
Быть образованным не значит быть умным
Войти
Авторизуясь в LiveJournal с помощью стороннего сервиса вы принимаете условия Пользовательского соглашения LiveJournal
Что значит быть умным
Благодаря знаниям люди обладают такой силой, что могут осуществить полет к другим планетам, разгадать тайны солнечных пятен, предсказывать погоду, лететь со сверхзвуковой скоростью, проникать в недра земли и глубины океана. Конечно, возможности познания отдельного человека ограниченны, но всесильно могущество науки. Лишь коллективный разум и общая воля могут вершить великие дела. Только приобщение людей к достижениям человеческого разума делает их сильными.
Жить — значит постоянно учиться. Учиться, чтобы овладеть сокровищами человеческого знания, стать способным изменять мир, строить его на принципах высшей социальной справедливости.
Быть умным — значит не просто много знать, это значит быть интеллигентным, всё понимающим, наблюдательным, способным творчески мыслить.
Умный человек сам находит ответы на те вопросы, на которые до него никто не находил. Он может найти пути решения проблемы, которые до него никто не видел. Конечно же, умный человек — это образованный, культурный и профессионально подготовленный работник. Сейчас много пишут об инфляции знаний. Но это следствие неразвитости интеллекта людей. Ум — характеристика мышления и понимания. Мышление — это оперирование знаниями. Значит, не может быть мышления, если нечем оперировать, нет самих знаний. А вторая сторона ума — понимание — тоже предполагает, что собеседники должны знать что-то основательно, чтобы понять друг друга, согласовать свои действия. А. И. Герцен говорил, что для понимания у человека нет иных категорий, кроме категорий науки, нет истин, кроме научных знаний.
Сообразительность тоже своеобразный критерий ума. И потому, несомненно, ученые, открывающие новые вещества и создающие новые идеи, рационализаторы, совершенствующие свой труд,— это люди высокого интеллекта. Исследования производительности труда показали, что творчески мыслящие люди приносят наибольшую пользу производству, обществу и испытывают наибольшую полноту жизни. А такие люди всегда хорошо образованны и обладают творческим умом.
«Кто же возражает против этого?» — спросит читатель. Увы, сколько разговоров слышит каждый из пас, что и без образования можно-де хорошо зарабатывать, что ученые навыдумывали такого, что теперь сама жизнь человечества под угрозой. Еще Н. Коперник заметил, что у ученого есть право искать истину, а у невежд — судить ученого. Чье же право тогда выше? И где справедливость?
[ Важные мелочи. ] Вам понравился этот пост? Поддержите меня, поставив лайк этой записи в своих социальных сетях, а можно просто написать комментарий! Мне важно ваше мнение!