вальдорфская кукла что это такое
История вальдорфских кукол
В Германии, в 10 км к югу от Гейдельберга, находится небольшой город Вальдорф, в котором жил и работал автор системы — немецкий философ и педагог Рудольф Штейнер (1861 — 1925), подаривший миру новую педагогическую систему. Название системы произошло от названия местной фабрики «Вальдорф — Астория», при которой была организована школа. Р. Штейнер воплотил в своей школе, разработанное им философское учение, — антропософию, согласно которой развитие способности к познанию приводит человека к совершенству.
На сегодняшний день мы настолько избалованы избыточным предложением кукол, что это кажется совершено обычным, если пластиковые куклы с ее функциями походят все больше на настоящего младенца. Все же так было не всегда. Раньше куклы были довольно просто сшиты, из матерчатых остатков с вышитым лицом. Две точки представляли глаза и поперечная полоса рот.
Эта кукла не смеялась, она также не могла открывать рот, чтобы кушать или кричать. Но вместо этого она умела кое-что иное, что делало её особенной куклой. В глазах ребенка она могла смеяться, менять настроение. Она делила настроения с ребенком, который играл с нею держа в руках.
Вальдорфские тряпичные куклы продолжают эту традицию. Они выполняются из натуральных материалов: шелк, хлопок и шерсть, и заполнены вымытой и непряденой шерстью, которая делает их мягкими и теплыми на ощупь. Все детали куклы прочно пришиты. Такие детали как уши, нос, пальцы, пальцы ноги и пуп преднамеренно не учтены, чтобы стимулировать фантазию ребенка. Тряпичные куклы созданы чтобы облегчить желание ребенка выразить множество чувств и эмоций через игру. Ребенку любого возраста будет интересно играть с этими куклами. В вальдорфских куклах существует определенная последовательность связанная с естественным ходом развития ребенка. Чем старше ребенок, тем более наполненной деталями становится кукла. Пока ребенок еще маленький кукла для него будет выполнена довольно просто, у куклы может не быть черт лица, простые ручки.Для малышей шьются куклы — уголок, кукла-бабочка, сама мама может сделать простую узелковую куклу которая вполне подойдет для младенца. Ему пока не нужны куклы нагруженные деталями. Кукла должна быть такой чтобы её можно было легко взять в ручку или в рот ( именно поэтому и используются только натуральные материалы). Размеры у такой куклы небольшие, пока она будет просто спутницей в кроватке.
Малыш немного подрастает и у куклы появляются простые черты лица, которые он будет разглядывать, начинает оформляться тело. К таким куклам относятся спальные куклы, куклы в пришивном костюмчике. Теперь ребенок может больше трогать куклу, но по прежнему она оживает лишь в руках мамы, когда та поет песенки или играет с ребенком. Пока еще не нужно делать съемную одежду или прическу. Малыш еще не способен самостоятельно раздевать одевать куклу, поэтому делается пришивной костюмчик, а волосы делаются короткими либо убираются под пришивную шапочку или чепчик.
Для детей от 3 до 5 лет делаются куклы с более проработанными деталями, у куклы появляется большой пальчик, возможно носик. Ножки становятся более гибкими, куклу можно легко посадить. Возможно даже делаются коленочки и прорабатываются ступни. Ребенок начинает играть с куклой, появляются ролевые игры. Появляется съемная и более разнообразная одежка. Подросшему малышу будет приятно переодевать куклу для сна и засыпать с ней. А на утро вместе одеться. Кукла становится другом и участником каждодневных приключений. Для этого возраста куклы девочки делаются с прической, чтобы можно было её расчесать и убрать волосы по желанию маленькой хозяйки куклы.
Бесконечно нежная и милая вальдорфская кукла: первая в истории педагогическая игрушка
Вальдорфская кукла — первая в истории развития кукол особая педагогическая кукла, специально разработанная для вальдорфских детских садов и школ. Источником создания вальдорфской куклы и других вальдорфских игрушек являются народные тряпичные куклы и исследования в области педагогики на основе антропософского учения о человеке.
Вальдорфская педагогика основывается на антропософии — социальном, религиозно-мистическом учении австрийского философа, эзотерика и социального инженера Рудольфа Штайнера. Иногда вальдорфских кукол называют также «штайнер-куклы» по имени основателя вальдорфской школы Рудольфа Штайнера.
Основной идеей вальдорфской педагогики является полный отказ от стандартов и формальных подходов к воспитанию и обучению детей, концентрация внимания педагогов на индивидуальных особенностях и сильных сторонах каждого ребенка. Рукоделие и создание игрушек своими руками, являются одной из важнейших практик в штайнеровском учении. Вальдорфские школы являются истинно общеобразовательными и принципиально отрицают идею любой массовой профессиональной и социальной специализации в школьном возрасте. В штайнеровской педагогике отсутствует понятие оценок и сравнения знаний разных детей между собой, ребенок прогрессирует исключительно в сравнении с самим собой.
Первая официальная вальдорфская школа появилась в 1919 году, положив начало активному развитию штайнеровского педагогического движения по всему миру. На сегодняшний день насчитывается более 1500 вальдорфских учебных заведений в 60 странах мира.
Создание вальдорфских игрушек изначально ориентировано не на коммерческие цели, а на создание особой педагогической среды ребёнка, гармонично влияющей на его развитие.
Вальдорфские куклы и животные созданы на основе народных европейских текстильных игрушек. Куклы Штайнера являются упрощенными моделями настоящих людей и животных без излишней детализации. Тела кукол пропорциональны в зависимости от возраста, который имитирует конкретная кукла, то есть кукла, младенец имеет пропорции схожие с младенцем, кукла взрослого пропорциональна фигуре взрослого человека. Вальдорфские животные, напоминают реальных животных, позволяя ребенку в процессе игры знакомиться с базовой анатомией разных живых существ их отличиями от людей.
Каждая вальдорфская кукла уникальна, поскольку создается для каждого конкретного ребенка в соответствии с его персональными особенностями, внешностью, характером и темпераментом. По мере роста ребенка, усложняется и создаваемая для него и с его участием кукла.
Материалы и пропорции
Традиционно вальдорфские куклы изготавливаются только из натуральных материалов: хлопковый трикотаж, овечья шерсть, для одежды — хлопковые, льняные, шерстяные ткани, для волос — хлопковая или шерстяная пряжа. Куклы изготавливаются мастерицами и детьми вручную, по особой технологии, чаще без использования швейной машины.
Тело куклы особым образом пропорционально — куклы-дети пропорциями соответствуют детскому телу, а куклы, изображающие взрослых (например, в кукольных спектаклях, — сделаны в соответствии с пропорциям тела взрослого человека. Таким образом, играя с ними, ребёнок воспроизводит не искаженную картину мира.
Каждая кукла индивидуальна. Общими чертами являются плавность форм, пластичность куклы. Лицо изображается условно: глаза точками, рот — небольшим полумесяцем. При этом лицо прорабатывается тоже в соответствии с возрастом ребёнка, которому кукла предназначена: для простых кукол — это просто гладкий шар, без прорисовки лица (кукла безлика, чем близка к народной); для более «взрослых» лицо рельефно — глаза в углублении, носик выступает. Могут даже прорабатываться носогубные складки и подбородок. У куклы нет жёсткого образа, она ничего не навязывает ребёнку, наоборот, вальдорфская кукла стимулирует детское воображение.
При выборе игрушки для конкретного ребёнка учитывается его возраст, телосложение, темперамент. Это сообразно и с педагогической, и с практической точки зрения.
Типы кукол
Кукол можно условно разделить на группы по характеру игры, свойственной разным возрастам, — манипулятивной, сюжетной, сюжетно-ролевой и степени сформированности образа человека, который хорошо проявляется в детских рисунках:
1. С рождения до 2,5-3лет: куклы-уголки, узелковые, куклы-подушки, куклы-бабочки, куклы-пеленашки, куклы из ниток. Простые, мягкие куклы из фланели или трикотажа нежных пастельных тонов, с выделенной в виде шара головой и подвижными ручками-ножками («головоноги»). Вместо волос на голове колпачки с длинными хвостиками, эти куклы безлики.
2. От 2,5-3 до 4,5-5 лет: куклы с одетым телом, оформленными ручками и возможно рельефной головой с вышитыми глазами и ртом. Это очень разные по форме куклы — тело может быть плотным или мягким, худеньким, толстеньким, с раздельными ножками или как в конверте (куколка для сна), с выделенными ступнями или без, в шапочке или с проработанными волосиками — все зависит от возраста ребёнка, усложнение форм идет по мере взросления. Такой кукле можно сшить снимаемую одежку, если ребёнок уже умеет её снимать-надевать. Набивка должна позволять сажать куклу, двигать ручками. Размер кукол различный, вплоть до карманных куколок, которых удобно брать на прогулку или использовать для кукольных спектаклей. Длина волос небольшая — ведь у детей такого возраста ещё короткие волосы.
3. 5,5 лет и старше: кукла с оформленными ручками и ножками, с большим пальцем на руке, ступнями, рельефной головой с вышитыми глазами и ртом, возможен выступающий носик. Волосы могут быть проработаны, можно заплетать, расчёсывать. Одежда шьется отдельно, может содержать мелкие детали (пуговки, крючки), требующие ловкости от ребёнка. Подрастая, дети могут самостоятельно шить одежду для этой куклы.
Каждая вальдорфская кукла неповторима, как и ее обладатель, несмотря на то, что игрушки делаются по единому базовому принципу, выкройки в классической штайнеровской школе не копируются, а создаются индивидуально, для каждой новой куклы. Пластичность и податливость, являются неотъемлемыми чертами вальдорфских игрушек, развивая мелкую моторику ребенка, позволяя ему моделировать с помощью куклы физические позы и эмоциональные реакции настоящих людей. Куклы лишены излишних анатомических деталей, они ничего не навязывает ребенку, а напротив, стимулируют воображения и дают пространство для его фантазии.
Вальдорфская кукла
Вальдорфская кукла – это особая педагогическая кукла, используемая в вальдорфской системе образования, которая появилась в Германии в XX веке. У этих кукол минимальные черты лица и каждый ребенок, посмотрев на игрушку, подумает о чем-то своем. Конечно, речь идет о Вальдорфских куклах. В начале ХХ века на юге Германии работники табачной компании «Вальдорф Астория» были недовольны уровнем образования в детских садах и школах. Владелец компании Эмиль Мольт пошел на встречу своим работникам и попросил своего друга педагога-новатора Рудольфа Штайнера помочь в создании новой прогрессивной школы для детей.
Так Рудольф Штайнер разработал первую программу вальдорфской школы в 1919 году, которая была одобрена министерством образования и культуры. В этой системе не существует строгих приемов для обучения детей. Особое внимание уделяется благоприятной атмосфере, использованию различных развивающих игр и воспитанию на личных примерах. Новая школа под руководством Мольта была построена в течение года. Сегодня насчитывается в мире большое количество вальдорфских школ, в том числе и в России. Последователями этой системы были Максимилиан Волошин, Андрей Белый, Андрей Тарковский, Михаил Чехов и другие.
Изготовление вальдорфских кукол основывается на традициях создания старинных тряпичных кукол из подручных материалов: льняных и шерстяных тканей, соломы, овечьей шерсти и т. п. У этих кукол натуральные пропорции, согласно основным законам строения человека. Именно это и является основным терапевтическим воздействием куклы, ведь ребенок должен иметь правильное восприятие о собственном теле. Таким образом, играя с ними, ребёнок воспроизводит не искаженную картину мира и малышу не прививаются искаженные стандарты красоты. Ребенок сам может представить любую эмоцию, ведь определенных черт лица у куклы нет, что развивает воображение, фантазию и учит ребенка свободно выражать свои эмоции – смеяться и плакать вместе с куклой.
Принято различать несколько видов вальдорфских кукол на разный возраст ребенка:
Вальдорфские куклы шьются только вручную, по особой технологии, чаще всего без использования швейной машины. У кукол особая цветовая гамма. Изготовители вальдорфских кукол избегают ярких и режущих цветов в одежде и выбырают более спокойные, чаще даже пастельные тона для своих игрушек. Маленький ребенок лучше воспринимает мягкие и естественные цвета, которые встречаются в природе. У кого-то кукла будет радоваться, у кого-то злиться и здесь неправильного ответа не будет. Все психологи и педагоги, разрабатывая эту игрушку, стремились к одной цели: познание самого себя, своего внутреннего мира и раскрытие своего истинного потенциала, а это можно сделать только через эмоцию.
Каждая вальдорфская кукла неповторима, как и ее обладатель, несмотря на то, что игрушки делаются по единому базовому принципу, выкройки в классической штайнеровской школе не копируются, а создаются индивидуально, для каждой новой куклы. Пластичность и податливость, являются неотъемлемыми чертами вальдорфских игрушек, развивая мелкую моторику ребенка, позволяя ему моделировать с помощью куклы физические позы и эмоциональные реакции настоящих людей. Куклы лишены излишних анатомических деталей, они ничего не навязывает ребенку, а напротив, стимулируют воображения и дают пространство для его фантазии.
Вальдорфскую куклу можно купить в магазине или сшить самим. В интернет магазинах вы найдете множества наборов по изготовлению своей вальдорфской куклы. Наборы для шитья вальдорфской куклы предлагает нидерландский производитель «De Witte Engel». Здесь вы найдете прекрасные наборы и сможете сшить своему ребенку эксклюзивную игрушку. Китайская компания «Yangzhou Home Ka Crafts» также производит вальдорфские куклы для разных возрастов от «кукол-бабочек» до «кукол-подружек».
Как сшить вальдорфскую куклу своими руками
Современная индустрия детских товаров развита как никогда раньше. Однако традиция изготовления игрушек своими руками по-прежнему не ушла в небытие. Многие родители считают их более душевными и полезными для развития ребёнка. Одним из излюбленных вариантов самодельной куклы является вальдорфская, черты которой вызывают умиление и восторг у девочек по всему миру, а мам и бабушек заставляют вспомнить собственное детство. В чём же заключается её секрет?
Чем вальдорфская кукла отличается от других
Вальдорфская кукла была разработана представителями вальдорфской педагогики для того, чтобы создать требуемую игровую среду для ребёнка. Философия этой школы основывается на естественном гармоничном становлении детей как личностей, и этот дух пропитывает все вальдорфские игрушки, нацеленные на планомерное, но не опережающее развитие крохи. Основная критика данного направления обучения в отношении современных игрушек выражается в том, что они слишком продуманы, технически совершенны и не оставляют места для фантазии.
Вальдорфская кукла обладает плавными округлыми очертаниями, поэтому приятна глазу. Черты её лица нейтральны, без ярко выраженных эмоций. Это позволяет ребёнку самому наделить игрушку любыми чувствами в зависимости от выбранной игры, что стимулирует детское воображение. При кажущейся простоте (особенно по сравнению с современными куклами с их тщательно прорисованными личиками) каждая из них индивидуальна. Кроме того, она мягкая на ощупь, поэтому её приятно брать в руки, обнимать и даже укладывать спать рядом с собой.
Вальдорфская кукла отличается от современных игрушек мягкостью черт и полной натуральностью
Материалы для игрушки
В качестве прототипа вальдорфской куклы были использованы традиционные народные тряпичные игрушки, делавшиеся из обрезков ткани, овечьей шерсти, соломы и прочих естественных наполнителей. Поэтому её несомненное преимущество в том, что она изготавливается только вручную и полностью натуральна: синтетические ткани и набивка не применяются. Помимо того, что таким образом исключается возможность аллергии и раздражений, которые могут возникать при игре с пластиковыми и резиновыми игрушками (особенно не очень качественными), ребёнок знакомится с природными материалами на уровне тактильных ощущений.
Принято считать, что натуральные материалы сохраняют энергетику человека, сделавшего куклу. Изготовляя её для своей дочки или внучки, мама и бабушка могут передать ей своё пожелание добра и теплоты.
Чаще всего тело куклы шьют из хлопкового трикотажа или вяжут, а внутрь набивают овечью шерсть. Использование ваты для набивки не очень желательно. Несмотря на свою натуральность, она плотнее и тяжелее, поэтому может скататься внутри игрушки.
Для изготовления вальдорфской куклы и её одежды лучше выбирать ткани нейтральных, спокойных расцветок
Виды вальдорфских кукол для детей разного возраста
Отличительной чертой вальдорфской педагогики является то, что каждому возрастному периоду соответствуют определённые занятия. Поэтому вальдорфская кукла «растёт» и меняется вместе с ребёнком. Это объясняется различиями в навыках и умениях малыша на каждом этапе его становления — игрушка не должна опережать способности играющего.
Кроме того, известно, что ребёнок часто идентифицирует себя с игрушкой, поэтому вальдорфская кукла проходит различные этапы развития: от младенца с нейтральной внешностью до взрослой куклы с более ярко выраженными чертами индивидуальности. Это позволяет малышу получить правильные представления о собственном теле и его формировании.
1,5–3 года
Соответствующие данному возрасту куклы имеют такие особенности:
Вальдорфская кукла для ребёнка 1,5–3 лет делается в соответствии с его возрастными потребностями
4–5 лет
В 4–5 лет наступает время активных игр в дочки-матери, когда девочки проигрывают на игрушках семейные взаимоотношения. Внешность вальдорфских кукол для этого возраста становится более сложной и проработанной:
Вальдорфская кукла для детей 4–5 лет имеет индивидуальность и прорабатывается более детально
Схема, инструкция и фото изготовления куклы-бабочки для младенца
Кукла-бабочка считается наиболее простой из всех вальдорфских кукол. Она предназначена для самых маленьких, ею могут играть уже 3-месячные младенцы. Это прекрасная и надёжная игрушка для малыша.
Кукла-бабочка предназначена для детей с 3-х месяцев
Для изготовления куклы потребуется:
Все детали кроятся с припуском 0,5 см.
Выкройка для вальдорфской куклы-бабочки
Шаг 1: голова
Изготовление головы куклы-бабочки — фотогалерея
Шаг 2: колпак
Шьём колпак — фотогалерея
Шаг 3: туловище
Туловище игрушки — фотогалерея
Мастер-класс «Вальдорфская кукла-бабочка» — видео
Как сшить большую вальдорфскую куклу: пошаговый мастер-класс
Взявшись за трудную задачу сшить большую куклу, очень важно знать, что в вальдорфской педагогике особое внимание уделяется достоверности пропорций игрушек. Поскольку куклы полностью копируют детей, следует помнить, что соотношение высоты головы и длины тела у них отличается от пропорций взрослого:
Соотношение пропорций головы и тела ребёнка
Размер выкройки куклы можно увеличивать самостоятельно, пользуясь следующими простыми правилами:
Дальнейшее пошаговое описание даст представление начинающим о том, как сшить вальдорфскую куклу своими руками. Для этого потребуется:
Шаг 1: голова и шея
Принцип изготовления головы большой вальдорфской куклы такой же, как и у куклы-бабочки. Её набивают гораздо плотнее, чем туловище. Это перекликается с устройством человеческого тела, ведь за счёт костей черепа она является самой твёрдой частью.
Последовательность выполнения головы.
Шерсть и клубок ниток для набивки
Набивка для большой вальдорфской куклы
Изготовление нижнего чехла для головы большой вальдорфской куклы
Чехол для головы, вывернутый на лицевую сторону
Набивание головы большой вальдорфской куклы
Стягивание нити в области шеи
Изготовление головы большой вальдорфской куклы
Оформление линии глаз
Оформление контуров лица
Изготовление носа для большой вальдорфской куклы
Изготовление верхнего чехла для головы большой вальдорфской куклы
Завершение изготовления головы куклы
Оформление шеивальдорфской куклы
Шаг 2: волосы
По способу изготовления волос и назначению вальдорфские куклы подразделяются на «обнимашек» и «заплетаек». Первые предназначены для игры, и их волосы пришиваются к голове на манер парика, причёска фиксирована. Вторым делают крепкие надёжные пряди, которые можно расчёсывать и заплетать. Волосы для куклы-мальчика оформляются так же, как и для куклы-девочки, но делаются более короткими.
Волосы вальдорфской куклы-обнимашки пришиты к голове, как парик
В данном мастер-классе показан процесс изготовления куклы заплетайки, поэтому волосам будет уделено особое внимание.
Линия волос на голове куклы
Оформление волос большой вальдорфской куклы
Закрепление нити на голове куклы
Оформление чёлки — по желанию
Мастер-класс «Тряпичная кукла: как сделать волосы из ниток» — видео
Шаг 3: руки и ноги
Далее необходимо выкроить и сшить туловище и конечности куклы.
Изготовление рук, ног и туловища
Крепление рук к нижней части заготовки головы
Пришивание рукк туловищу крепким швом
Набивание ступней шерстью
Создание незаметного шва
Готовые ноги вальдорфской куклы
Шаг 4: туловище
Крепление туловищак голове и рукам
Пришивание головы к туловищу
Готовое тело вальдорфской куклы
Шаг 5: лицо
Напомним, что вальдорфскую куклу отличают нейтральные черты лица. Глаза и рот следует оформить простыми стежками, вышивая их с помощью ниток мулине.
Оформление лица большой вальдорфской куклы — фотогалерея
Шаг 6: одежда
Одежда для куклы бывает разнообразной — простой и нарядной. Можно сделать юбку и кофточку, платье или сарафан. Основные принципы изготовления вальдорфских игрушек соблюдаются и при шитье кукольного гардероба — используются только натуральные ткани приятной глазу расцветки.
Идей оформления одежды и выкройки — фотогалерея
Шаг 7: обувь
Обувь вальдорфской куклы вяжут крючком или шьют из плотной ткани.
Схема изготовления обуви для вальдорфской куклы
Вязаная вальдорфская кукла
Наиболее распространённым вариантом является текстильная вальдорфская кукла, но её также можно связать. Для изготовления потребуется пряжа телесного цвета, крючок и пара спиц.
Как связать вальдорфскую куклу спицами — фотогалерея
При внешней простоте вальдорфская кукла многолика, вариантов её оформления бесчисленное количество. Вложив в неё душу, вы придадите игрушке индивидуальность. Сделанная с любовью, она станет прекрасным подарком и полюбится ребёнку.