номер телефона сказки по телефону
Телефон
У меня зазвонил телефон.
— Кто говорит?
— Слон.
— Откуда?
— От верблюда.
— Что вам надо?
— Шоколада.
— Для кого?
— Для сына моего.
— А много ли прислать?
— Да пудов этак пять
Или шесть:
Больше ему не съесть,
Он у меня еще маленький!
А потом позвонил
Крокодил
И со слезами просил:
— Мой милый, хороший,
Пришли мне калоши,
И мне, и жене, и Тотоше.
— Постой, не тебе ли
На прошлой неделе
Я выслал две пары
Отличных калош?
— Ах, те, что ты выслал
На прошлой неделе,
Мы давно уже съели
И ждем, не дождемся,
Когда же ты снова пришлешь
К нашему ужину
Дюжину
Новых и сладких калош!
А потом позвонили зайчатки:
— Нельзя ли прислать перчатки?
А потом позвонили мартышки:
— Пришлите, пожалуйста, книжки!
А потом позвонил медведь
Да как начал, как начал реветь.
— Погодите, медведь, не ревите,
Объясните, чего вы хотите?
Но он только «му» да «му»,
А к чему, почему —
Не пойму!
— Повесьте, пожалуйста, трубку!
А потом позвонили цапли:
— Пришлите, пожалуйста, капли:
Мы лягушками нынче объелись,
И у нас животы разболелись!
И такая дребедень
Целый день:
Динь-ди-лень,
Динь-ди-лень,
Динь-ди-лень!
То тюлень позвонит, то олень.
А недавно две газели
Позвонили и запели:
— Неужели
В самом деле
Все сгорели
Карусели?
— Ах, в уме ли вы, газели?
Не сгорели карусели,
И качели уцелели!
Вы б, газели, не галдели,
А на будущей неделе
Прискакали бы и сели
На качели-карусели!
Но не слушали газели
И по-прежнему галдели:
— Неужели
В самом деле
Все качели
Погорели?
Что за глупые газели!
А вчера поутру
Кенгуру:
— Не это ли квартира
Мойдодыра? —
Я рассердился, да как заору:
— Нет! Это чужая квартира.
— А где Мойдодыр?
— Не могу вам сказать…
Позвоните по номеру
Сто двадцать пять.
Я три ночи не спал,
Я устал.
Мне бы заснуть,
Отдохнуть…
Но только я лег —
Звонок!
— Кто говорит?
— Носорог.
— Что такое?
— Беда! Беда!
Бегите скорее сюда!
— В чем дело?
— Спасите!
— Кого?
— Бегемота!
Наш бегемот провалился в болото…
— Провалился в болото?
— Да!
И ни туда, ни сюда!
О, если вы не придете —
Он утонет, утонет в болоте,
Умрет, пропадет
Бегемот.
— Ладно! Бегу! Бегу!
Если могу, помогу!
Ох, нелегкая это работа —
Из болота тащить бегемота!
Горячая линия сказок заработает для детей по всей стране
М асштабный федеральный проект «В сказку — из дома» позволит родителям и их детям скрасить время, проведенное в самоизоляции. Юные читатели разных возрастов смогут слушать сказки по телефону горячей линии.
Проект создан мобильным оператором МТС, факультетом журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, Российским движением школьников и Российской государственной детской библиотекой при поддержке Минкультуры России.
Сервис уже работает в Москве, Санкт-Петербурге, Московской и Ленинградской областях, далее горячая линия будет запущена во всех регионах России.
Позвонив по телефону бесплатной горячей линии 8 800 250 10 51, дети смогут прослушать сказки из коллекций Национальной электронной детской библиотеки и «Детского радио».
Юным книголюбам предложат на выбор послушать сказку или поговорить со сказочником. Сказочники работают ежедневно с 19:00 до 22:00.
При выборе сказки читателя попросят указать свой возраст: пять лет и меньше, от шести до девяти лет и от десяти до четырнадцати. Затем можно будет выбрать сказку.
Рассказчиками выступили студенты-волонтеры факультета журналистики МГУ и других российских вузов, а также вожатые Российского движения школьников.
Параллельно на платформе благотворительного проекта МТС «Поколение М» стартовал Конкурс юных чтецов сказок, в котором смогут поучаствовать дети из всех регионов России.
Главное условие — прочесть свою любимую сказку на камеру телефона и загрузить видеоработу на сайт «Поколения М». Два победителя (по одному в возрастных категориях 6–10 и 11–14 лет) смогут по видеосвязи пообщаться со звездой, а позже — попасть на персональную экскурсию в Российскую государственную библиотеку в Москве.
Кроме того, все участники конкурса смогут благодаря своему творчеству спасти жизни сверстников. За каждую загруженную работу, каждый лайк и репост в социальных сетях будет начислено по одному баллу на «Счетчик добра» проекта. В конце года МТС переведет все баллы в настоящие деньги по курсу 1 балл = 1 рубль и направит на лечение тяжелобольных детей в большой благотворительный проект «Поколение М».
В экспертном жюри — российский летчик-космонавт Александр Лавейкин, капитан атомного ледокола «50 лет Победы» Дмитрий Лобусов, главный продюсер телеканала «Мульт» Татьяна Цыварева, ведущие детских и юношеских программ Алексей Лысенко и Оксана Фёдорова, диджеи «Детского радио» Алё-Алёна и Гарик, сопредседатель Российского движения школьников Яна Чурикова.
Как работает горячая линия сказок и зачем она нужна
Путешествие из самоизоляции в сказку организовано на период карантина и осуществляется с участием МТС, Российского движения школьников (РДШ), Российской государственной детской библиотеки, а также факультета журналистики МГУ имени М. В. Ломоносова. Бесплатная горячая линия (8-800-250-10-51) работает для детей до 14 лет, которые, как и героиня сборника Родари, не могут уснуть без хорошей волшебной истории (истории, кстати, читаются из сказочных коллекций Детского радио и Национальной электронной детской библиотеки).
Но, независимо от статуса, будни сказочников, в целом, схожи. Вот что рассказывает один из чтецов горячей линии Надя:
«Обычно у волонтеров 3 рабочих часа в день (кто-то берет себе дополнительные, чтобы работать с другими часовыми поясами). В течение этого времени мы сидим около телефона и ноутбука с открытым на экране файлом со сказками, чтобы была возможность быстро ответить на звонок. Как правило, за вечер к одному волонтеру поступает 2-5 звонков, поэтому параллельно мы занимаемся еще какими-то насущными делами».
— Очень удачно, мама. Мне попались три жирные неудачи. Кто знает, может быть, они хорошо пойдут с кукурузной кашей?».
Дж. Родари, «Сказки по телефону»
Реальные проблемы, с которыми сталкиваются волонтеры проекта, несколько отрезвляют и заставляют опуститься из воздушных замков на землю. Так, вместо восторженного приветствия от «маленького чуда», взяв трубку, можно услышать совсем недетское: «А расскажете сказку для взрослых?» или: «А почему у вас тут голоса такие одинаковые у всех?» По словам Даши, с хулиганом, задававшим эти вопросы, волонтеры мучились целую смену.
Однажды мальчик, слушавший Арину, попросил сказку про человека-паука. Разумеется, этой истории нет в перечне старых и добрых, а отходить от утвержденного списка произведений, по словам волонтеров, запрещено. В ответ на просьбу выбрать другую сказку ребенок заплакал.
Может, скрипт нужен для того, чтобы звонок был четко регламентирован по времени?
Может, скрипт на самом деле помогает волонтерам взаимодействовать со слушателем, наставляя участников, как здороваться, как прощаться?
— Знаете ли, все дети такие».
Дж. Родари «Сказки по телефону»
— А вот как раз и скажу: я все понял. Один произнес: «Какой чудесный день», а другой ему ответил: «А завтра будет еще лучше»».
Дж. Родари «Сказки по телефону»
Звонок заканчивается, в трубке постепенно затихают гудки.
Самоделкино
Очень необычная идея бизнеса процветает на Западе, там есть целые компании по предоставлению подобных услуг. Стоит попробовать и у нас организовать подобное дело.
А как вы смотрите на то, что-I бы устроить бизнес под на-§Р званием «Читаем сказки на ночь»? Связующим звеном между вами и клиентом станет простой телефон, на который вам будут звонить, и просить почитать сказку. Для этой работы вам будет нужен приятный голос и максимально полный набор сказок. Причем для удобства использования вы можете попробовать каждую самостоятельно переделать — например, урезать, сократить и разделить на равные части.
Никто ведь не говорит, что вам придется весь вечер читать ребенку книжку про Винни-Пуха и его многочисленных друзей! Нет, вам на общение с ребенком будет отведено 5-7 минут, не больше. За это время вы прочтете ему отрывок сказки и пообещаете, что продолжение будет, если он заснет.
Так сказать, исполняет одно из заветных желаний под названием «сказка на ночь». Теперь не придется уговаривать маму или папу и плакать перед сном, засыпая в тишине, пото-
му что любимая сказка всегда будет в телефонной трубке. В общем, должно быть что-нибудь в этом роде, причем не забывайте: больше картинок, меньше текста. Если малыш еще не умеет читать, он вряд ли получит от созерцания плаката с непонятными значками большое удовольствие.
В общем-то, самым сложным будет его приучить, что теперь сказка будет звучать из трубки телефона, и при этом рядом не будет никого из взрослых. Ребенок просто может сначала банально испугаться. И вот тут-то вам должны помочь родители, на которых и будет направлена вторая часть вашей рекламной кампании.
А она проста и стандартна: это рекламные листовки с вашими визитками, это большие объявления в газетах и это объявления, расклеенные в районах города, причем желательно в непосредственной близости от детских садов.
Если вам удастся договориться с заведующими этими садами, то ваше объявление вполне может появиться и внутри, на самом видном месте, да еще и написанное огромными буква-
ми и с картинками, чтобы дети обратили внимание!
Что касается оплаты за свои услуги, то можете установить поминутный тариф на сказку, который родители будут оплачивать после прочтения. Для этого нужно будет договориться о такой услуге с телефонным оператором вашего города.
Весьма необычный способ заработка, до недавних пор, но не так давно в Москве увидел в газете рекламу фирмы, предоставляющей подобную услугу, как видите, потребность в этом есть. Как известно: первый получает все! Так что не опоздайте.
Номер телефона сказки по телефону
Сказки по телефону
Эта книга включает большую часть моих историй, написанных для детей в течение пятнадцати лет. Вы скажете, что этого мало. За 15 лет, если бы я писал каждый день только одну страницу, можно было бы уже иметь примерно 5500 страниц. Значит, я написал намного меньше, чем мог. И все же я не считаю себя большим лентяем!
Дело в том, что в эти годы я еще работал как журналист и делал много других вещей. Например, я писал статьи для газет и журналов, занимался школьными проблемами, играл со своей дочкой, слушал музыку, ходил гулять, думал. А думать – эго тоже полезное дело. Может быть, даже самое полезное из всех других. По-моему, каждый человек должен полчаса в день думать. Это можно делать всюду – сидя за столом, гуляя в лесу, в одиночестве или в компании.
Я стал писателем почти случайно. Мне хотелось быть скрипачом, и я несколько лет учился играть на скрипке. Но с 1943 года больше не прикасаюсь к ней. Скрипка так и лежит у меня с тех пор. Я все время собираюсь добавить струны, которых не хватает, поправить сломанный гриф, купить новый смычок вместо старого, совсем растрепавшегося, и снова начать упражнения с первой позиции. Может быть, я это когда-нибудь сделаю, но пока у меня нет времени. Мне хотелось бы еще быть художником. Правда, в школе у меня всегда были плохие отметки по рисованию, и все же водить карандашом и писать маслом я всегда очень любил. К сожалению, в школе нас заставляли делать такие нудные вещи, что они могли вывести из терпения даже корову. Словом, как все ребята, я мечтал очень о многом, но многого потом не сделал, а сделал то, о чем меньше всего думал.
Однако, сам того не подозревая, я долго готовился к своей писательской деятельности. Например, я стал школьным учителем. Не думаю, что я был очень хорошим учителем: я был слишком молод, и мои мысли витали очень далеко от школьных парт. Возможно, я был веселым учителем. Я рассказывал ребятам разные смешные истории – истории без всякого смысла, и чем абсурднее они были, тем больше дети смеялись. Это уже кое-что значило. В школах, которые я знаю, по-моему, мало смеются. Многое, что можно было бы выучить смеясь, учат со слезами – горькими и бесполезными.
Но не будем отвлекаться. Так или иначе, я должен рассказать вам об этой книге. Я надеюсь, что она будет веселой, как игрушка. Кстати, вот еще одно занятие, которому я хотел бы себя посвятить: делать игрушки. Мне всегда хотелось, чтобы игрушки были неожиданными, с выдумкой, чтобы они годились каждому. Такие игрушки долго живут и никогда не надоедают. Не умея работать ни с деревом, ни с металлом, я попытался делать игрушки из слов. Игрушки, по-моему, так же важны, как книги: если бы это было не так, ребята не любили бы их. А раз они их любят, значит, игрушки учат их чему-то такому, чему иначе научиться нельзя.
Я хотел бы, чтобы игрушки служили и взрослым, и детям, чтобы в них можно было играть всей семьей, всем классом, вместе с учителем. Я хотел бы, чтобы и мои книги были такими же. И эта – тоже. Она должна помочь родителям сблизиться со своими детьми, чтобы с нею можно было бы вместе посмеяться, поспорить. Я доволен, когда какой-нибудь мальчик охотно слушает мои истории. Еще больше радуюсь я, когда эта история вызывает у него желание говорить, высказывать свое мнение, задавать взрослым вопросы, требовать, чтобы они отвечали.
Моя книга выходит в Советском Союзе. Я очень доволен этим, потому что советские ребята – отличные читатели. Я встречал много советских ребят в библиотеках, в школах, во Дворцах пионеров, в Домах культуры – повсюду, где бывал. А теперь я вам скажу, где я бывал: в Москве, Ленинграде, Риге, Алма-Ате, Симферополе, Артеке, Ялте, Севастополе, Краснодаре, Нальчике. В Артеке я познакомился с ребятами с Крайнего Севера и Дальнего Востока. Все они были великолепные пожиратели книг. Как это здорово знать, что книга, какая бы она ни была – толстая или тонкая, – печатается не для того, чтобы лежать где-то в пыли на витрине или в шкафу, а для того, чтобы ее с отличным аппетитом проглотили, съели, переварили сотни тысяч ребят.
Поэтому благодарю всех тех, кто подготовил эту книгу, и тех, кто, так сказать, будет ее есть. Надеюсь, что она придется вам по вкусу.
Паолетте Родари и ее друзьям всех цветов кожи
Жил-был однажды… синьор Бьянки. Жил он в городе Варезе и был служащим одной торговой фирмы, которая продавала лекарства. Работа у него была очень беспокойная. Каждую неделю шесть дней из семи он колесил по всей Италии. Он ездил на запад и на восток, на юг и на север, и опять туда же – и так включая субботу. Воскресенье он проводил дома, вместе с дочуркой, а в понедельник, едва поднималось солнце, снова отправлялся в путь. Дочка провожала его и всегда напоминала:
– Слышишь, папа, сегодня вечером я опять жду новую сказку!
Надо вам сказать, что девочка эта не могла уснуть, пока ей не расскажут сказку. Мама уже по три раза перерассказала ей все, что знала: и были, и небылицы, и просто сказки. А ей все мало! Пришлось и отцу взяться за это ремесло. Где бы ни находился он, в каком бы местечке Италии ни оказался, он каждый вечер ровно в девять часов звонил домой и рассказывал по телефону новую сказку. Он их сам придумывал и сам рассказывал. В этой книге как раз и собраны все эти «сказки по телефону», и вы можете прочитать их. Они, как вы заметите, не очень длинные. Ведь синьору Бьянки приходилось платить за телефонный разговор из своего кармана, и, сами понимаете, он не мог разговаривать слишком долго. Только иногда, когда дела у него шли хорошо, он позволял себе поговорить подольше. Конечно, если сказка этого заслуживала.
Скажу вам по секрету: когда синьор Бьянки вызывал Варезе, даже телефонистки приостанавливали работу и с удовольствием слушали его сказки. Еще бы – некоторые из них мне и самому нравятся!
– Пум! – сказало оно вдруг звонким и веселым голоском и выбросило пулю на землю.
«Что же делать? Мама ждет, что я принесу с охоты зайца. У сестры свадьба, нужно приготовить праздничный обед…»
Едва Джузеппе успел подумать это, как вдруг снова увидел зайца. Только оказалось, это зайчиха, потому что на голове у нее была свадебная фата с цветами и шла она скромно потупившись, мелко перебирая лапками.
Вот так раз! – удивился Джузеппе. – Зайчиха тоже выходит замуж! Придется мне, видимо, поискать фазана.