чит дневник приключения электроника

«Приключения Электроника» читательский дневник

«Приключения Электроника» – замечательная повесть об уникальном мальчике-роботе, которому удалось сбежать от своего создателя и жить полноценной жизнью обычного школьника.

Краткое содержание «Приключений Электроника» для читательского дневника

ФИО автора: Велтистов Евгений Серафимович

Название: Приключения Электроника

Число страниц: 160. Велтистов Евгений. «Приключения Электроника». Издательство «Искатель». 2016 год

Жанр: Повесть

Год написания: 1964 год

Главные герои

Гель Иванович Громов – профессор, талантливый учёный, создатель мальчика-робота.

Серёжа Сыроежкин – беззаботный, озорной мальчик, ученик седьмого класса.

Электроник – робот, способный учиться и развиваться, созданный по фотографии Сыроежкина.

Сюжет

Профессор Гель Иванович Громов много лет посвятил работе над искусственным интеллектом. В результате многочисленных экспериментов учёному удалось изобрести уникального самообучающегося робота, способного самостоятельно развиваться. Громов придал своему творению облик обычного советского школьника, точнее – семиклассника Сережи Сыроежкина, чей портрет он случайно увидел в одном из детских журналов.

Неожиданно робот, которого Гель Иванович назвал Электроником, сбежал. Найти его в многотысячном городе – задача не из простых, ведь Электроник ничем не отличался от простых людей.

По счастливой случайности Электроник наткнулся на своего прототипа Сережу Сыроежкина, с которым они были похожи, словно две капли воды. Мальчик был поражён таким сходством, но очень обрадовался новому другу. В свою очередь Электроник рассказал Сереже всю правду о себе.

Сыроежкин был в полном восторге, ведь его новый друг-робот мог теперь вместо него ходить в школу и получать пятерки, в то время как ему можно было с чистой совестью наслаждаться бездельем. Однако вскоре Серёжа понял, что совершил ошибку: Электроник стал лучшим учеником по всем предметам, приобрел много друзей, а Сережа был вынужден целыми днями находиться в гараже в полном одиночестве. Но хуже всего было то, что Электроник заменил мальчика не только в школе, но и дома. Родители не могли нарадоваться успехам сына, но спустя некоторое время отца стали тревожить эти перемены. Некогда активный, живой, непоседливый мальчишка теперь всё время проводил за учебниками и был неизменно вежлив и послушен.

Серёжа поделился своими переживаниям с Электроником, однако роботу понравилось находиться среди людей. В итоге Сыроежкину всё же удалось вернуться к привычной жизни. Поначалу ему было непросто поддерживать высокую планку, заданную Электроником, но он стал хорошо учиться и своими силами заслужил уважение учителей и одноклассников.

План пересказа

Главная мысль

Человек должен сам строить свою жизнь, только тогда он будет по-настоящему счастлив.

Чему учит

Произведение учит быть самостоятельным, решительным, ответственным, дружелюбным. Учит отвечать за свои поступки и самостоятельно решать свои проблемы, не взваливая их на других.

Отзыв

Благодаря знакомству с Электроником Серёжа понял, как важно жить полной жизнью. Идеальным может быть только робот, а человеку свойственно совершать ошибки, но при этом он самостоятельно растёт и развивается.

Рисунок-иллюстрация к повести Приключения Электроника.

Пословицы

Что понравилось

Понравилось, как Электроник поменялся местами с Серёжей, и всех поражал своими глубокими познаниями в каждом школьном предмете.

Источник

«Приключения Электроника» краткое содержание повести Велтистова – читать пересказ онлайн

Повесть «Приключения Электроника» Велтистова была написана в 1974 году. Это увлекательный рассказ об обычном школьнике и кибернетическом мальчике, их дружбе и увлекательных приключениях.

Рекомендуем читать онлайн краткое содержание «Приключения Электроника» на нашем сайте. Пересказ книги будет полезен для читательского дневника и подготовки к уроку литературы в 4 классе.

Главные герои

Сережа Сыроежкин – толковый, общительный, любознательный, но немного ленивый мальчик.

Электроник – кибернетический мальчик, точная копия Сережи Сыроежкина.

Другие персонажи

Гель Иванович Громов – профессор, гениальный создатель Электроника.

Александр Сергеевич Светловидов – ученый-кибернетик, друг и ученик Громова.

Вовка Корольков (Профессор) – сосед по парте Сыроежкина, лучший ученик в классе.

Макар Гусев (Гусь) – друг Сыроежкина, физически сильный мальчик.

Родители Сережи – добрые, отзывчивые люди.

Майа Светлова – красивая девочка, которая очень понравилась Сереже.

Краткое содержание

Чемодан с четырьмя ручками

Рано утром в гостиницу «Дубки» приехал профессор Громов. Он привез с собой огромный чемодан с четырьмя ручками – «по форме он напоминал футляр контрабаса». Когда Громов остался в номере один, он открыл чемодан, в котором лежал самый обыкновенный мальчик. Но это был кибернетический мальчик по имени Электроник. Профессор включил его в розетку, а сам отправился по делам. Электроник, не выдержав непривычно большого напряжения, выскочил в окно и убежал. Профессор бросился за ним в погоню.

Белый халат или формулы

В большом городе жил самый обыкновенный мальчишка Сережа Сыроежкин: курносый, сероглазый, с вечно растрепанными волосами и ссадинами на худощавом жилистом теле. Его семья переехала в новый дом, и Сережа пошел в новую школу – школу юных кибернетиков в 7 Б класс. Он тут же сообщил отцу, Павлу Антоновичу, что будет конструировать робота, который будет вместо него «ходить в булочную, мыть посуду, готовить обед».

Сережа был очень увлекающимся мальчиком, который никак не мог решить, кем ему быть в будущем. Он неважно учился, и частенько списывал у своего соседа поп парте Вовки Королькова по прозвищу Профессор. Также мальчик дружил с мускулистым крепышом Макаром Гусевым или Гусем.

Кто он, чемпион?

В воскресенье утром Сережа, как обычно, пошел за булками в магазин, затем навестил Королькова, где встретил Гусева. Когда же он вновь вышел на улицу, «неожиданно сильные руки схватили Сережку и подняли высоко вверх». Толпа раскачивала мальчика с криками «Нашли! Нашли! Вот он — чемпион!». Кто-то рассказал Сыроежкину, что на соревнованиях он с легкостью догнал лидера забега и первым пришел к финишу, принеся победу своему району.

Сереже еле вырвался на свободу. На берегу реки он неожиданно для себя увидел мальчика, как две капли воды похожего на него. Так Сережа познакомился с Электроником. Когда они шли вместе, то прохожие были уверены, что близнецы идут куда-то по своим делам.

Фокусник всех времен

Сережа и Электроник весело проводили время в парке, где публику развлекали клоуны, жонглеры и акробаты. Сережа, заметив красивую девочку в голубом, уговорил своего нового друга тоже показать какие-то фокусы, и Электроник стал двигать по сцене рояль, не притрагиваясь к нему, подбрасывать и ловить кольца, заглатывать «часы, авторучки, расчески, кошельки». Публика была в восторге, и девочка в голубом тоже. Неожиданно Электроник развернулся и убежал – его притягивало сильное электромагнитное поле. Сережа поспешил за другом.

Все об Электронике

«Александр Сергеевич Светловидов, ученый-кибернетик», сидел в гостинице «Дубки» и ожидал профессора Громова, который пообещал показать ему какой-то сюрприз, а сам исчез. Все знали, что выдающийся ученый «увлекается на досуге игрушками-автоматами: он собрал говорящего попугая, поющую собачью голову, обезьяну, показывающую фокусы». Светловидов раздумывал над тем, какой сюрприз ему приготовил Гель Иванович.

Как родился Электроник

В номер зашел Громов и рассказал, что сбежал его сюрприз – кибернетический мальчик, который ничем не отличается от обычных живых мальчишек. Светловидов позвонил в милицию с просьбой отыскать Электроника, описав его приметы.

Громов рассказал, что над созданием Электроника трудилась команда из двенадцати ученых. Его тело состояло из микросхем, кожа и мышцы были синтетическими. Профессор рассказал и о красном звере – части Электроника, который также сбежал.

Как учился Электроник

В этот момент позвонили из милиции и сообщили о происшествии в парке. Громов заверил, что все вещи будут возвращены владельцам. Профессор рассказал Светловидову, как Электроника учили писать и читать, каким непростым и долгим был его процесс адаптации к человеческой жизни.

Опять позвонили из милиции и сообщили, что в забеге мальчик, по приметам схожий на Электроника, назвал себя Сережей Сыроежкиным. Профессор попросил задержать его.

Рентген ничего не показал

В милиции Громов узнал, что мальчик проходит рентген для обнаружения проглоченных предметов. Профессор запретил обследовать Электроника, поскольку это «только озадачит врача». Вскоре привели Сережу, который утверждал, что не участвовал в забеге, не глотал никакие предметы, и не знает никакого Электроника. Дело в том, что он ни за что не хотел расставаться с таким чудесным другом как Электроник.

Тайна: «Ты – это я»

Сыроежкин привел друга домой и подключил к трансформатору, предварительно спрятав в шкафу. Утром, когда родители ушли, Сережа выпустил Электроника. Они отлично провели вместе время, пока Сережа не вспомнил, что он не выучил теорему Пифагора. Электроник с легкостью доказал ее и «Сыроежкин смотрел на друга, как на чародея». Он предложил Электронику сходить вместо него в школу и получить пятерку по математике.

«Программист-оптимист»

Придя в школу, Электроник первым делом наткнулся на стенгазету «Программист-оптимист», в которой была статья про Сережу, победившего в забеге. Первым уроком было рисование, но Электроник вместо пейзажа написал трактат о трех векторах, используя лыжников. Учительница была недовольна, и велела ему нарисовать рисунок дома.

Стул невесты

На уроке математике Электроник крайне удивил учителя, сказав, что может «привести двадцать пять доказательств» теоремы Пифагора. Мальчик стал уверенно заполнять школьную доску формулами и рисунками – «класс удивленно замер». Закончил Электроник свою блестящую речь, приведя последнее доказательство теоремы, которое называлось «Стул невесты». Неудивительно, что он получил твердую пятерку.

Три хранителя теоремы

Пока Электроник отдувался на уроках за своего друга, Сережа тем временем спал и видел удивительный сон. Он оказался в двухмерном мире, где все было плоское. Ему пришлось пережить волнительные моменты, пока вернувшийся из школы Электроник не разбудил его.

Первые поражения Электроника

Сережа решил научить своего друга меняться. Он отдал ему все свои сокровища: «космические марки в целлофановом пакетике; десяток значков; перегоревший фонарик величиной с карандаш; две старинные монеты» и многое другое. А затем предложил поменять все эти вещицы у мальчиков. Вскоре вернулся Электроник и принес никому не нужный хлам. Так Сыроежкину пришлось идти к ребятам и возвращать свои богатства.

Возле цирка друзья встретили девочку, которая так понравилась Сереже. Он отправил Электроника с ней познакомиться, и тот дословно выполнил поручение – узнав, что девочку зовут Майя Светлова, он ушел, не продолжив общения, чем очень раздосадовал Сережу.

Код бегемота

Оказавшись в цирке, Электроник принялся удивлять публику и дрессировщика, разговаривая с цирковыми животными на «их» языке и выделывая с ними разные сложные фокусы.

Разговор с гусем и змееносцем

Мальчиком удалось так ловко вдвоем пробраться в квартиру, что родители Сыроежкина ничего не заподозрили. Они всю ночь говорили о всякой всячине. Электроник обучал Сережу «гусиному» языку, назвал точное количество звезд в нашей Галактике, рассказал об универсальном космическом языке.

Хорошо, что собаки не говорят

Сережа решил проверить способности Электроника на дворняге по прозвищу Бешеная колбаса. Однако эксперимент сорвался – едва увидев Электроника, Бешеная колбаса неожиданно «зарычала, и ее шерсть встала дыбом». Она принялась так громко лаять и скулить, что стало понятно – дворняга узнала тайну двух мальчиков.

Гнет тайны: «В конце концов, я человек»

«Странная жизнь настала у Сережки»: с одной стороны, он вел совершенно привольную жизнь, не думая об уроках, но с другой – ему приходилось постоянно прятаться от своих же друзей и родителей. Авторитет Электроника в школе рос не по дням, а по часам, но Сережа успокаивал себя тем, что он человек и может управлять чудо-машиной.

Что значит думать?

На урок математики учитель принес уникальный прибор под названием «Репетитор». Учитель объяснил ребятам, насколько важно уметь логически мыслить, и при этом иметь богатое воображение.

Поединок с «Репетитором»

На следующем уроке ребята должны были испытать «Репетитор», решая предложенные им задачки. Электронику досталась самое сложное задание, и он блестяще с ним справился, а вот учитель математики «был чем-то смущен».

Музыкальное образование

Однажды Корольков привел Электроника к себе в гости. Под давлением бабушки Профессор дважды в неделю занимался игрой на рояле, и всем сердцем ненавидел эти занятия. Электроник же непринужденно сыграл сложную композицию, чем произвел на бабушку Королькова неизгладимое впечатление.

Ели б была машина времени

Сыроежкин устал ото всех скрываться. Он решил уехать в Мурманск, в гости к своему приятелю по летнему лагерю. В разговоре с Электроником он признался, что хочет поработать над машиной времени, на что его друг ответил, что вскоре такое устройство будет изобретено.

Сережа рассказал другу «обо всей своей жизни, что он только о ней знал», чтобы он мог заменить его во время отсутствия. Напоследок Сыроежкин позвонил Майе и предложил попрощаться в Вопросительный день.

Вопросительный день

В Вопросительный день не было уроков, и все ученики могли задавать абсолютно любые вопросы, в том числе и известным людям. Среди прочих ученых присутствовал и профессор Громов, который рассказал ребятам об Электронике. Он был «уверен, что Электроник объявится сам». В этот момент вбежал мальчик с криками: «Постойте! Я все объясню!».

Сыроежкин – это я

Сыроежкин вбежал на трибуну, и тихо произнес: «Сыроежкин — это я…». Все очень удивились, увидев двух абсолютно одинаковых мальчиков – двух Сыроежкиных. При помощи сложных вопросов профессору Громову удалось выяснить, кто из них является настоящим Электроником.

Он смеется

Во время небольшого перерыва «любопытные мигом окружили профессора и Электроника». К Сереже подошел учитель математики и похвалил мальчика за мужество.

Все ребята смеялись и веселились, и только один Электроник не выражал никаких эмоций. Профессор объяснил, что не предусмотрел этого в своем творении. Однако искреннее веселье детворы был настолько искренним, что Электроник улыбнулся и даже запрыгал на одной ножке и прочел стихи собственного сочинения.

Ребята так привыкли к Электронику, что попросили Громова оставить его в школе – помогать учителям, заниматься с учениками, принимать экзамены. Профессор согласился, и все были очень счастливы такому повороту дел.

Заключение

Произведение Велтистова учит дружбе, взаимовыручке, умению находить выход даже из самого трудного положения. Чтобы быть по-настоящему интересным для окружающих, нужно не лениться и постоянно развиваться.

После ознакомления с кратким пересказом «Приключения Электроника» рекомендуем прочесть повесть в полной версии.

Источник

Е. Велтистов «Приключения Электроника» — очень кратко

Профессор Громов создает робота-копию ученика 7 класса Сережи Сыроежкина, которого увидел в журнале. Электроник умеет все и знает больше любого взрослого. Он сбегает от профессора и в толпе прохожих видит Сережу. Мальчик обрадовался появлению сверхумного клона. Чтобы решить свои проблемы в школе и семье, он предлагает роботу поменяться.

Сначала все идет хорошо: Электроник получает отличные оценки, становится послушным сыном для сережиных родителей. Мама радуется изменениям, отец же расстраивается из-за отсутствия в сыне прежнего непоседливого мальчугана.

Однако вскоре Сережа устает сидеть в тени робота: ему хочется учиться, общаться с друзьями и родителями. Когда его двойник убегает, мальчик вновь занимает свое место. Он старается прилежно учиться и не огорчать родителей. Благодаря стараниям у мальчика все получается.

Моё мнение (вывод)

На примере Сережи автор показывает, что отдых и расслабление не приносят радости без труда и старания. В процессе учебы или работы появляются друзья, товарищи, без которых тоже сложно жить.

Не последней считается идея произведения о том, что детей и родителей нужно ценить и любить такими, какие они есть, с их достоинствами и недостатками. Идеальны лишь бесчувственные роботы.

Источник

Энциклопедия сказочных героев

Все о сказках для читательского дневника. Русские народные сказки, сказки народов мира, сказки русских и зарубежных писателей.

понедельник, 30 июля 2018 г.

Велтистов Е. «Приключения Электроника. Электроник мальчик из чемодана»

Велтистов Е. сказка «Приключения Электроника. Электроник мальчик из чемодана»

Жанр: литературная сказочная фантастическая повесть.

Главные герои сказки «Электроник мальчик из чемодана» и их характеристика

Ответы на вопросы учебника «Литературное чтение 4 класс 2 часть» Климанова, Горецкий к этому произведению можно посмотреть, перейдя по ссылке.

Чему учит сказка «Электроник мальчик из чемодана»
Эта сказка учит отвечать за свои поступки, учит самому решать свои проблемы, а не перекладывать их на плечи другого, даже робота. Учит добру и дружбе. Учит говорить правду, не обманывать, учит трудолюбию и ответственности.

Отзыв на сказку «Электроник мальчик из чемодана»
Это очень интересная история, которая мне сильно понравилась. Больше всего мне понравился сам Электроник, который поражал всех своим знаниями и умениями. Но ведь он был совершенным кибернетическим механизмом. И поэтому мне очень понравилось то, что в конце сказки Электроник понял, что значит смеяться и даже стал сочинять стихи. Он все больше превращался в обычного мальчика.

Хорошо, что собаки не говорят
Сережа сбегал на улицу и колбасой приманил собаку Астру, по прозвищу Бешеная колбаса. Эта собака просто без ума была от колбасы и с удовольствием пошла за Сережей. Но увидев Электроника она залаяла. Электроник что-то тявкнул ей в ответ. И Колбаса завыла так жутко, что Сыроежкин поспешил выгнать ее.
Электроник сказал, что собака его испугалась, а Сережа понял, что дворняга узнала их тайну.

Рисунки и иллюстрации к сказке «Электроник мальчик из чемодана»

Источник

Повесть «Приключение Электроника» для читательского дневника

Год написания: 1964 Жанр: повесть

Главные герои: профессор Громов, школьник Сережа Сыроежкин, электроник

Главный герой произведения робот Электроник, который обладает сверхъестественными способностями. Его создал профессор Громов. Мальчик очень похож на обычного семиклассника Сергея Сыроежкина.

Робот сбежит с лаборатории и найдет своего двойника, который воспользуется моментом и предложит поменяться с ним местами. Эта идея возникает у мальчика для решения накопившихся проблем с учебой и семьей.

Электроник станет ходить в школу и жить обычной жизнью школьника. Резко успеваемость Сыроежкина увеличится, все начнут восхищаться им. Со временем Сергей пожалеет о своем поступке и признается об этом Электронику. Робот сбежит от людей, и Сергей вернется на свое прежнее место.

Произведение учит, что замена человека роботами может привести к колоссальным последствиям, вплоть до уничтожения всего человечества.

История создания

Идея написания возникла в тот момент, когда автор ездил на море. Дело в том, когда писатель нес чемодан к поезду, ему он показался слишком тяжелым. Евгений Серафимович подумал, что ласты и одежда не могут столько весить. Отправляясь в путь, фантазия писателя разыгралась, он начал разворачивать свои мысли и придумывать, что в его сумке сидит электронный мальчик, который умеет говорить как человек. К большому сожалению Евгений, обнаружил, что он всего лишь перепутал чемоданы и вместо своих вещей вез кипу книг.

Такое происшествие можно было оставить без внимания, но мысль о необычном мальчике засела в голове автора надолго, и он принялся писать увлекательную историю об Электронике. В то время пока писатель работал над своим творением, ему приходилось несколько раз посетить школу с математическим направлением, для того чтобы картина выглядела реалистичней.

Именно в этом учебном заведении автору удалось познакомиться с учителем Иссаком Танатаром, который впоследствии стал прототипом одного из главных героев произведения. Позже, когда была написана первая повесть, преподавателю выпала честь стать ее критиком. Он с уверенностью заверил, что это станет самым любимым произведением советских детей.

Слова математика оказались пророческими. Приключение необычного мальчика покорили сердца не только детей, но и взрослых. Автору писали письма благодарности. Велтистов был воодушевлен таким успехом и принялся писать продолжение этой истории. Последнюю часть, которую напечатали автору, принесли прямо в больницу, где он лежал со смертельной болезнью.

После того как была опубликована повесть «Приключения Электроника», следом последовали еще три произведения, а именно:

Летом 1980 года Константин Бромберг снял трехсерийный фильм по мотивам этой книги. Актером подбирали очень долго и сценаристы все же решили, что роль обычного школьника и мальчика-робота должны сыграть близнецы. В результате долгой и кропотливой работы на экранах телевизора начали транслировать фильм «Приключение Электроника». Краткое содержание для читательского дневника дает понять, о чем это произведение, а также раскрывает главный замысел автора.

«Приключения Электроника» очень краткое содержание

Евгений Велтистов «Приключения Электроника» краткое содержание для читательского дневника:

Громов конструирует робота с искусственным интеллектом, похожего на семиклассника Сыроежкина. Робот убегает из лаборатории и сталкивается с Сережей. Школьник решает поменяться с электроником ролями, чтобы тот ходил вместо него в школу и слушался родителей, а он в это время будет отдыхать и развлекаться.

Электроник добивается успехов в школе, его хвалят учителя, родители довольны им, а одноклассники восхищаются. Сережа начинает скучать и тосковать в одиночестве, он не может никому показаться.

Мальчик рассказывает электронику о своих переживаниях, робот признается, что ему нравится роль человека, но затем он убегает от людей, а Сыроежкин возвращается к своей обычной жизни.

Вывод:

Нужно ценить свою жизнь такой, какая она есть, — школу, учебу, родителей, одноклассников, друзей. Несмотря на неудачи и лень эти вещи — делают нас полноценными и целостными. Одиночество и безделье еще никого не сделали счастливым, напротив, оставшись с самим собой и не имея занятий, человек начинает деградировать и дичать.

Действующие лица

Евгений Велтистов написал свое произведение в жанре социальной фантастики. Главными героями в «Приключении Электроника» являются:

Все эти персонажи прожили много интересных приключений. Каждый из них является неотъемлемой частью произведения. Характеристика каждого из них позволяет сделать определенные выводы.

Первый самообучающийся робот

Итак, некий профессор Громов делает нешуточное открытие. Он изобретает, выражаясь современным языком, самообучающегося робота-андроида. Все его предварительные расчеты оказываются верными, и в результате научных изысканий удается изготовить первый прототип такого андроида. Его сделали очень похожим на настоящего советского школьника – Сергея Сыроежкина, чей портрет профессор увидел на обложке детского журнала. Робот был выполнен настолько хорошо, что профессор, недолго думая, назвал его почти человеческим именем – Эл (укорочено от Электроник).

К вопросу создания и обучения робота Е. Велтистов («Приключения Электроника» – это же научно-фантастическая повесть) подошел очень серьезно. Он подробно описал кипевшую в лаборатории работу. Громов и его ассистентка Маша тестировали интеллектуальные способности андроида. Результаты были впечатляющими. Мозг биоробота работал с потрясающей скоростью.

Разделение по плану

Для того чтобы лучше понять произведения его необходимо разбить на смысловые подзаголовки. Кроме этого, каждая часть содержит в себе важные события из жизни главных героев, например:

План поможет лучше подготовиться к пересказу. А также благодаря плану легче определить смысловое направление произведения.

Из троечника в отличники

Так и начались приключения Электроника (содержание его похождений занимает почти все три повести). Одевшись как Сыроежкин, он идет в школу. Там Эл быстро адаптируется благодаря компанейскому статусу самого Сергея. Добрый и отзывчивый разгильдяй довольно популярен в школьной среде.

Однако вскоре одноклассники увидели разительные изменения, которые произошли с троечником Сыроежкиным. На уроке математики он блестяще написал контрольную, чем поверг учителя в шок. Показал глубокие познания в литературе, а на уроке рисования сделал почти художественный портрет понравившейся ему учительницы. Ну и совсем покорил новый Сыроежкин и одноклассников, и учителя своей сумасшедшей силой, которую он продемонстрировал на уроке физкультуры.

Сюжетная линия

История начинается с того, что ранним утром в гостиницу под названием «Дубки» поселился профессор Громов. В его руках был большой чемодан с четырьмя ручками, больше всего он напоминал футляр музыкального инструмента. Когда Громов зашел в номер, то открыл чемодан и достал оттуда обычного мальчика. Как оказалось, это не ребенок, а робот. Профессор поставил его на подзарядку, а сам отправился по делам.

Кибернетический мальчик Электроник не выдержал большого напряжения, выскочил в окно и побежал прочь. Громов, обнаружив пропажу, отправился его искать.

В городе проживал самый обычный мальчик Сережа Сыроежкин. Он ходил вечно с растрепанными волосами и с синяками на теле. Его родители переехали в новый дом, и теперь мальчик ходил в школу юных кибернетиков. Он учился в 7 Б классе. Когда он туда поступил, то сразу сказал отцу, что будет конструировать робота, чтобы тот ходит вместо него в школу и мыл посуду.

Сыроежкин был разносторонним ребенком и до сих пор не решил для себя кем он станет в будущем. Мальчик часто списывал у своего соседа по парте — Вовы Ковалькова. Его лучшим другом был Макар Гусев.

Воскресным утром Сережа отправился в булочную, затем зашел в гости к своему другу. После того как он вышел на улицу и собрался идти домой его кто схватил и поднял высоко. Мальчик лишь услышал крики «Нашли! Нашли — чемпиона!». Потом один из участников рассказал Сереже, что он вчера на соревновании обогнал лидера и принес победу своему району.

Сыроежкину едва удалось вырваться из толпы и убежать. На речке он неожиданно для себя встретил мальчика как две капли воды похожего на него. Электроник и Сережа познакомились и отправились гулять по дороге. Когда они шли по улицам прохожие думали, что это два брата близнеца.

Мальчики гуляли по парку и стали свидетелями представления клоунов и жонглеров. Сыроежкин заметил красивую девочку и захотел удивить ее. Он попросил Электроника показать какие-нибудь фокусы. После этого мальчик-робот стал двигать рояль по сцене, не притрагиваясь к ней, бросать кольца и заглатывать предметы. Публика ликовала, и девочке тоже понравилось все то, что вытворял Электроник. Но неожиданно для всех робот убежал. Оказывается, его притягивает сильное электромагнитное поле. Сережа убежал вслед за своим новым другом.

В это время Александр Сергеевич Светловидов — ученый сидел в гостинице «Дубки» и ждал своего друга профессора Громова, который пообещал показать что-то интересное, но сам куда-то пропал.

Пока Светловидов размышлял, в номер вошел Громов и рассказал всю ситуацию. Он пояснил, что привез мальчика-робота, который очень похож на обычного ребенка, но он сбежал, и профессор не знает, где его искать. Мужчины долго не думая позвонили в милицию и описали приметы пропавшего Электроника.

Тем временем мальчики наслаждались обществом друг друга, Электроник начал ходить в школу вместо Сыроежкина и стал самым лучшим учеником. Со временем Сережа понял, что совершил ошибку, теперь робот общается с его друзьями и приобрел новых, а Сереже приходится сидеть целыми днями в одиночестве. Электроник заменил мальчика не только в школе, но и дома. Сначала родители были очень счастливы, что их сын изменился, стал вежливым, обходительным, всегда помогал по дому. Но через время, отец Сережи начал беспокоится, что некогда активный мальчик стал все свое время проводить за учебниками.

Сыроежкин поделился своими переживаниями с Электроником, но тот даже слушать не хотел, ему очень понравилось жить среди людей. Сережи все же удалось вернуться к своей прежней жизни, ему сначала было тяжело выполнить высокую планку, которую задал мальчик-робот, но со временем он стал хорошо учиться и заслужить уважение преподавателей. Электроник остался в школе — помогал учителям и дополнительно занимался с учениками.

Творение Велтистова учит детей дружбе и взаимопомощи. Кроме этого, для того чтобы быть интересным окружающим достаточно постоянно развиваться и не лениться.

Короткий пересказ «Приключения Электроника»

Краткое содержание «Приключения Электроника» Велтистов:

Сюжет произведения разворачивается вокруг главного героя Электроника, робота-андроида, которого создал профессор Громов с помощницей Машей. Робот имел абсолютно схожие внешние черты с человеком. Электроник был похож на обычного семиклассника Сергея Сыроежкина.

Громов увидел его фото в журнале и решил сделать прототип этого мальчика. Электроник обладал колоссальными способностями, абсолютно не подвластными даже взрослому человеку. Громов его называл Эл (коротко). Электроник постоянно сидит в лаборатории, ему стает скучно. У него возникает потребность в новых знаниях.

Вскоре роботу надоедает находится в тесной исследовательской комнате, и он решает сбежать. Доктор долго не мог понять поступок своего творения, но вскоре осознал, что ему просто стало скучно, и он захотел познать еще неизвестный ему мир.

Электроник решил найти своего двойника и это ему удается. Сергей рад новому приятелю, а для робота – это шанс быстро приспособится к новому миру. Электроник раскрывает свою тайну Сыроежкину, но тот ни капельки не удивляется, так как неоднократно читал фантастику. Сергей лично сам убеждается, что перед ним самый настоящий андроид.

Сыроежкин рассказывает роботу о своих проблемах в школе, о низкой успеваемости. Тогда у Сергея назревает отличная идея – поменяться местами с роботом. Он уговаривает Электроника, учится вместо него в учебном заведении. Таким образом, он надеется решить свои проблемы с учебой, с родителями и обрести свободное время.

Электроник даже не задумываясь, соглашается. У него добрый нрав и он создан, чтобы помогать людям. Ему даже самому интересно быть человеком. С этого момента начинаются приключения Эла. Он одевает одежду Сережи, и отправляется в школу. Сыроежкин, благодаря своему доброму нраву и хулиганству, пользуется популярностью в школе.

Спустя некоторое время, Сыроежкин начал всех шокировать своими знаниями в области математики, литературы. Это был не тот Сережа, который часами не мог справится с контрольной работой. На уроке изобразительного искусства он нарисовал прекрасный портрет учительницы, а на физической культуре поразил всех неимоверной силой.

Учителя и школьники стали удивляться такому перевоплощению из хулигана и прогульщика в примерного ученика. Близкие приятели и родные стали замечать несвойственное Сыроежкину поведение. Мама радовалась успехам сына, а вот отец наоборот, видимо разочаровывался.

Прежний сын был близок ему по духу. Псевдо-Сыроежкин большую часть времени проводил за чтением книг, и практически не общался с отцом. Настоящий Сергей жил в свое удовольствие: катался на мопеде, отдыхал от привычных школьных будней. Жизнь казалась сказкой для него. Но это длилось до поры до времени.

Постепенно, идея с заменой становится не такой приятной для Сергея, чем раньше. Он со стороны наблюдает, как робот общается с его друзьями и родителями начинает опасаться. Он рассказывает о своих переживаниях роботу. Но Электронику нравится общаться со сверстниками, с родителями Сережи, он уже полностью вжился роль. И благодаря программе, даже начал испытывать эмоции и мечтал стать настоящим человеком.

Электроник убегает от людей. Сыроежкин возвращается на свое прежнее место. Теперь он всеми усилиями старается поддерживать успеваемость на том уровне, на котором она была при роботе. Благодаря силе воли и огромному желанию, это ему удается.

Чему учит:

Произведение учит, что замена человека роботами может привести к колоссальным последствиям, вплоть до уничтожения всего человечества.

Это интересно: Повесть Андрея Некрасова «Приключения капитана Врунгеля» написана в 1937 году. Краткое содержание «Приключения капитана Врунгеля» для читательского дневника рассказывает об увлекательном кругосветном путешествии команды отважных друзей во главе со смелым капитаном Христофором Бонифатьевичем.

Отзывы о книге

«Приключение Электроника» одно из любимых моих произведений. Сначала я прочла аннотацию к книге и только потом ее полностью. Каждое предложение наполнено смыслом, автору удалось передать основной замысел.

Это произведение можно назвать сказкой. Конечно, в реальной жизни, такой сюжет не может произойти. Благодаря фантазии автора, читателям удалось погрузиться в эту увлекательную историю.

Я смотрела фильм на эту тему, но он не передает того, что позволяет почувствовать книга. Фантастическая история была популярна в СССР, но мне кажется она должна быть в школьной программе и сегодня.
Светлана

Краткий анализ

Жанр произведения «Приключения Элеткроника» — фантастическая повесть. Как известно, фантастика преследует цель изучить поведенческую модель человека в условиях, отличных от естественных. Это литературное направление позволяет заглянуть в неподвластные обычной литературе области, оторвав читателя от серых будней и перенеся его в таинственное будущее.

Главные герои «Приключения Электроника» во многом похожи на современных детей. Они тоже испытывают чувство гордости за спортивные достижения, предаются фантазиям, выясняют отношения. От большинства нынешних школьников их отличает:

По всем позициям они уступают лишь роботу, который способен без еды и отдыха усваивать свежую информацию и обретать новые навыки. Искренняя дружба ребят и Электроника — ключевая тема произведения. Велтистов показывает, какое огромное значение она имеет для подрастающего поколения.

Киборг с каждым днем становится все более похожим на человека, обретает чувства, которые, казалось бы, чужды груде железа. Этим автор хотел показать, что электроника обладает безграничными возможностями.

По мнению писателя, настоящим другом является тот, кто проявляет вежливость, заботу, всегда готов выслушать и прийти на помощь, даже несмотря на то, что он робот.

Источник